Әдебиеттік оқУ Әдістемелік нұсқау

1 ... 195 196 197 198 199 200 201 202 ... 290

Сабақ бойынша рефлексия Сабақтың оқу мақсаты шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен сабақ жоспарымды орындап үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Мектеп:
59-сабақ. Тіршілік көзі
Күні	Мұғалімнің есімі
Сынып 4	Қатысқандар саны	Қатыспағандар саны
Сабаққа негізделген оқу мақсаты	4.1.3.1 Шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжау, оның себебін түсіндіру 4.3.2.1 Таныс мәтінге жаңа кейіпкерлер қосу, жаңа сюжеттер енгізу, өлең (төртжолды) жазу
Сабақ мақсаттары:	Барлық оқушылар: Мысалдың бөлімдері негізінде сюжеттің дамуын болжайды. Болжау себептерін түсіндіреді. Жаңа кейіпкерлер мен жаңа сюжетті енгізе отырып, мысал мазмұнын жаңартады. Оқушылардың басым бөлігі: Тіршілік көзінің маңызы жайлы ой түйіндейді. Кейбір оқушылар: Тақырыпқа қатысты мәліметтерді жинақтап жазады.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 195 196 197 198 199 200 201 202 ... 290