Microsoft Word Пащенко О. И. пособие

58 
Модуль 4. Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР): 
общие сведения, дидактические возможности, методы 
создания, анализа и экспертизы 
В настоящее время по многим учебным дисциплинам активно 
разрабатываются электронные учебники и самоучители. Индустрия 
цифровых образовательных ресурсов расширяется в силу их вос-
требованности и социальной значимости. К примеру, цифровые об-
разовательные ресурсы полезны при организации образовательно-
воспитательного процесса. Повышение интереса к подобным ис-
точникам, бесспорно, связано с появлением мультимедийных тех-
нологий, а также с развитием средств коммуникаций и сети Интер-
нет.
Создание и организация учебных дисциплин с использованием 
цифровых образовательных ресурсов, в особенности на базе Ин-
тернет-технологий, представляет непростую технологическую и 
методическую задачу. 
В этой связи актуальной является разработка концепций по-
строения и использования ЦОР, адекватных идеям развития совре-
менного образования. 
Необходимо отметить, что создание ЦОР определено в каче-
стве одного из основных направлений информатизации всех 
форм и уровней образования в России и составляет основу фор-
мирования инфраструктуры информатизации образования. 
В марте 2005 г. в России стартовал проект федерального уров-
ня «Информатизация системы образования (ИСО)», реализуемый
Национальным фондом подготовки кадров. Проект направлен на 
последовательное преобразование общеобразовательной школы, 
которая должна готовить своих выпускников к жизни в информа-
ционном обществе. Основная идея проекта состоит в создании 
условий для поддержки системного внедрения и активного ис-
пользования ИТ в работе учреждений общего и начального про-
фессионального образования, что должно обеспечить достижение 
большинством учащихся (независимо от места их проживания 
или социального статуса их семей) образовательных результатов, 
адекватных новым требования рынка труда и современной соци-
альной жизни. 

59 
Проект «ИСО» трактует процесс информатизации образования 
как: 
— создание единого информационного пространства (школы, 
района, региона, страны); 
— формирование информационной культуры педагогов; 
— внедрение информационно-коммуникационных техноло-
гий во все виды и формы образовательной деятельности и 
управление учебным заведением. 
Одним из компонентов данного проекта является создание в 
России устойчивого потенциала по производству высококачест-
венных, открытых, доступных по стоимости электронных учеб-
ных материалов нового поколения для подготовки учащихся, пе-
дагогов и работников управления образованием к участию в со-
временной экономике.
В рамках проекта: 
— создается Национальная коллекция ЦОР;
— разрабатываются цифровые учебные материалы по всем 
общеобразовательным дисциплинам (в том числе иннова-
ционные);
— проводится повышение квалификации специалистов обра-
зования на федеральном, региональном и муниципальном 
уровне; 
— трансформируется система повышения квалификации и 
методической поддержки учителей, чтобы обеспечить ре-
альную поддержку процессов информатизации в каждой 
школе; 
— развертываются системы Интернет-обучения школьников;
— 
разрабатываются методы изменения подготовки будущих 
педагогов. 
В 2008 г. Национальный фонд подготовки кадров (НФПК) за-
вершил реализацию проекта «Информатизация системы образо-
вания» (ИСО), одним из результатов которого стало создание 
Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) 
[1]. Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов 
предназначена для учреждений общего и начального профессио-
нального образования. На данный момент работы по наполнению 
коллекции продолжаются в рамках федеральной целевой про-
граммы развития образования. Все ресурсы имеют лицензию, 

60 
дающую возможность для их широкого некоммерческого исполь-
зования в образовательном процессе учреждений общего и на-
чального профессионального образования. В настоящее время 
Единая коллекция содержит более 75 000 образовательных ресур-
сов практически по всем предметам базисного учебного плана. Фе-
деральными хранилищами ЦОР являются: 
— 
http://school-collection.edu.ru/ — Единая коллекция Циф-
ровых образовательных ресурсов; 
— 
http://edu.ru/ — Федеральный образовательный портал 
«Российское образование»; 
— 
http://window.edu.ru/ — Единое окно доступа к образова-
тельным ресурсам; 
— 
http://katalog.iot.ru/ — Каталог образовательных ресурсов 
сети Интернет. 
Вопросам проектирования ЦОР и дидактическим возможно-
стям использования их в образовании посвящено большое коли-
чество исследований [1, 11, 18, 22, 23, 33, 35, 39, 48, 49, 54, 62, 63, 
72, 87, 107, 116, 117, 126, 132, 188, 195, 90, 92, 94, 115, 190, 191, 
194]. Рассмотрим некоторые аспекты использования ЦОР в обра-
зовательно-воспитательном процессе, а также вопросы проекти-
рования данных цифровых средств обучения. 

жүктеу/скачать 1,78 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: