Программа уровень профессионального образования Среднее профессиональное образование



бет93/158
Дата19.01.2023
өлшемі0,9 Mb.
#61911
түріПрограмма
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   158
Байланысты:
11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств

Методы оценки

Знания:

  1. особенности произношения ин- тернациональных слов и правила чтения технической терминологии и лексики профессиональной направ- ленности;

  2. основные общеупотребительные глаголы бытовой и профессиональ- ной направленности;

  3. лексический (1000 - 1200 лекси- ческих единиц) минимум, относя- щийся к описанию предметов, средств и процессов профессио- нальной деятельности;

  4. основные грамматические прави- ла, необходимые для построения простых и сложных предложений

на профессиональные темы.

Согласно правилам, объяс- нять произношение и упо- требление интернациональ- ных слов
Грамотно применять и пере- водить профессиональную лексику

Воспроизводить без ошибок изученные грамматические правила



– оценка результатов вы- полнения практических за- даний;
-оценка результатов ауди- рования;
-дифференцированный за- чет

Умения:

  1. понимать общий смысл воспро- изведённых высказываний в преде- лах литературной нормы на быто- вые и профессиональные темы;

  2. понимать содержание текста, как на базовые, так и на профессио- нальные темы;

  3. осуществлять высказывания (устно и письменно) на иностран- ном языке на профессиональные и повседневные темы;

  4. осуществлять переводы (со сло- варем и без словаря) иностранных тексов профессиональной направ- ленности;

  5. строить простые высказывания о себе и своей профессий деятельно- сти;

  6. производить краткое обоснование и объяснение своих текущих и пла- нируемых действий;

  7. выполнять письменные простые связные сообщения на интересую- щие профессиональные темы;

  8. разрабатывать планы к самостоя- тельным работам для подготовки проектов и устных сообщений.

Грамотно отвечать на вопро- сы, поддержать беседу Грамотно отвечать на вопро- сы, составлять диалоги, пере- сказывать текст на русском языке.
Логично составлять переска- зы текстов, составлять тези- сы к пересказу, писать эссе и резюме, делать выводы по заданию
Составлять точный литера- турный перевод, выполнять грамматические задания с ним, выбирать ответы из тек- ста
Использовать лексику, рече- вые обороты, аргументиро- ванно ее использовать, пра- вильно строить предложения Точно строить высказывания, отвечать на вопросы, участ- вовать в диалогах
Составлять и записывать вы- ступления по заданной про- фессиональной тематике, используя грамматические обороты и профессиональ-
ную лексику

– оценка результатов вы- полнения практических за- даний по работе с инфор- мацией, документами, ли- тературой;

  • оценка результатов ауди- рования;

  • представление результа- тов, выполненных внеауди- торных самостоятельных работ;

  • дифференцированный за- чет



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   158




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет