Тексты лекций
Среднее профессиональное педагогическое образование
жүктеу/скачать 380,13 Kb.
|
Лекции ВПП (2)
- Бұл бет үшін навигация:
- Высшее педагогическое образование
Среднее профессиональное педагогическое образование:педагогические колледжи - образовательные учреждения, направ- ленные на подготовку учительских кадров среднего звена для системы до- школьного, начального обучения и основной ступени среднего образования интеграционная образовательная модель «педколледж – педвуз» - учебно-научный педагогический комплекс (УНПК). Высшее педагогическое образованиеОсновными направлениями развития высшего образования в Казахстане яв- ляется обеспечение трехуровневой системы подготовки профессиональных кадров – бакалавриат – магистратура – докторантура (PhD), основанной на си- стеме академических кредитов, аттестация ВУЗов, создание национальной си- стемы оценки качества высшего образования, доступность высшего образова- ния любому гражданину Казахстана, Структура высшего и послевузовского профессионального образования - ба- калавриат, магистратуру и докторантуру, которые должны быть взаимно согла- сованы. Бакалавриат является уровнем высшего образования. Выпускнику педагогического вуза присуждается академическая степень – бакалавр образования по специальности (например, математика). Бакала́вр — академическая степень или квалификация, присуждаемая ли- цам, освоившим соответствующие образовательные программы высшего обра- зования. Завершённое высшее образование в странах, которые участвуют в Бо- лонском процессе Диплом бакалавра при поступлении на работу дает право на занятие долж- ности, для которой квалификационными требованиями предусмотрено высшее образование. Диплом бакалавра дает также право продолжить обучение в магистратуре. Модернизация системы высшего педагогического образования: осуществляется подготовка педагогических кадров с полиязычным образованием; расширен объем кредитов по иностранному языку; усовершенствованы программы подготовки педагогов; для малокомплектной школы; для 12-летней школы – магистров образования на основе государ- ственного заказа; обновлена программа повышения квалификации адекватно совре- менным требованиям; при поступлении в вузы на педагогические специальности будет введен творческий экзамен на определение склонностей к педагогической дея- тельности; будет повышен пороговый уровень для абитуриентов, поступаю- щих на педагогические специальности; реализуется академическая мобильность студентов и преподавате- лей. В дальнейшем выпускники бакалавриата имеют возможность продолжить обучение в 1-2-х годичной магистратуре. Продолжают обучение в магистратуре чаще студенты, которые планируют заниматься научными исследованиями или педагогической деятельностью в ВУЗе. жүктеу/скачать 380,13 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|