Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) Под редакцией



Pdf көрінісі
бет16/193
Дата15.11.2023
өлшемі6,87 Mb.
#123009
түріУчебное пособие
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   193
Байланысты:
ахмедьярова

хитрые, со
смешинкой, 
дикие, приветливые, серьезные, задумчивые, мутные, холодные, 
выразительные, тусклые, продолговатые и т.д.
Нос - прямой, с горбинкой, горбатый, курносый, вздернутый, 
широкий, узкий, острый и т.д.
Лицо - овальное, круглое, вытянутое, открытое, гладкое, 
подвижное, смуглое, бледное; черты лица - выразительные, мелкие, 
крупные, резкие, красивые, мягкие и т.д.
Волосы - каштановые, светлые, русые, густые, пышные,
короткие, длинные, 
прямые, 
волнистые, кудрявые, торчащие, 
взъерошенные, прилизанные, рыжие, пепельные, распушенные и т.д.
Улыбка - милая, злая, презрительная, веселая, вымученная, 
приветливая, насмешливая, очаровательная, жалкая, кривая, лукавая, 
счастливая, слабая и т.д.
Задание 6.
Прочитайте текст. Определите, какими языковыми средствами 
добивается М. Ауэзов изображения внутреннего состояния героя. Отметьте 
прилагательные, подчеркивающие внешние качества персонажа.
В этой юрте он казался каким — то особенным человеком, 
непохожим на других. Короткие темные волосы, гладко - зачесанные 
назад, открывали обширный лоб. Прямой нос, хорошо очерченные 
губы, тонкие, как у Абая, брови, живые черные глаза делали Абиша 
самым красивым жигитом в семье. Длинные белые пальцы его быстро 
летали по струнам, но в движениях их не чувствовалось никакого 
напряжения, самые сложные места он исполнял легко, изящно. (М. 
Ауэзов).
•Проверьте, знаете ли вы значение следующих 
слов
и словосочетаний. 
Подберите к ним синонимы: обширный лоб, хорошо очерченные тубы. Не 
широкая кость, хрупкий, напряжение, изящно.
’Придумайте заголовок к данному тексту.
33


Задание 7.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Какие свойства предметов 
передаются с помощью качественных прилагательных? Почему зрительные 
образы преобладают в этом тексте?
Большая светлая комната была устлана пестрыми коврами с 
причудливыми узорами. На стенах, как принято в городе, висели 
дорогие меховые шубы, вышитые молитвенные коврики, изречения, 
писанные на материи арабской вязью. Вдоль стен блестели 
металлические кровати, высились груды пуховых подушек, шелестели 
шелковые занавески. На дверях и окнах висели красивые сюзане.
За большим низким складным столом, облокотившись на белые 
пуховые подушки, сидели на груде одеял Кунанбай и Алшинбай. (М. 
Ауэзов).
•Объясните значения следующих слов и словосочетаний: причудливые 
узоры, молитвенные коврики, изречения, арабская вязь, груды подушек, 
сюзане.
•Опишите свою комнату, используя односоставные предложения 
номинативного характера.
Задание 8.
Прочитайте текст. Определите основную мысль текста.
Открытие в 1922 году гробницы Тутанхамона было одним из 
величайших археологических открытий 20 века. После долгих 
терпеливых поисков были обнаружены каменные ступени, ведущие к 
запечатанной двери в скале. За дверью оказалось помещение из 
нескольких камер, наполненное таким множеством драгоценных 
предметов, что для их разборки и исследования понадобилось пять 
лет. Тут были большие статуи и малые статуэтки, золотые ларцы, 
золотые модели колесниц, расписанные золотом, слоновой костью и 
цветным фаянсом, фигурные алебастровые сосуды и бесчисленные 
ювелирные украшения. В последней погребальной камере стоял 
огромный ящик, обитый листовым золотым. Внутри него - три таких 
же ящика. В одном ящике находился каменный саркофаг, 
заключавший в себе три золоченных гроба, один в другом, имеющие 
форму человеческого тела. В последним из них сделанном из чистого 
золота, лежала запеленутая мумия Тутанхамона с артистически 
исполненной портретной маске на лице.
• 
Ответьте на вопросы: 1) В какой сфере деятельности человека 
чаще встречаются подобные тексты? 2) Какие признаки предметов в 
тексте передаются относительными прилагательными? (Выпишите из
34


текста 
словосочетания 
«относительное 
прилагательное 

существительное»).
• 
Обратите 
внимание 
на; 
а) 
обстоятельственные 
слова 
пространственного значения, используемые в качестве средств смысловой 
связи между предложениями; б) определения, имеющие особое смысловое 
значение при описании окружающей обстановки. Выпишите их.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   193




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет