лучами солнца, как золотом, крутая окраина с садами. Не знаешь, на
что смотреть, чем следить за этой игрой света. (И. А. Гончаров).
•Расскажите, какую картину увидели путешественники. В чем, по -
вашему, заключалось великолепие увиденного?
•Найдите в тексте следующие структурно — композиционные части: 1)
общее впечатление от увиденного, пережитого; 2) собственно описание
природы; 3) обобщение (оценка).
Задание 3.
Опишите раннее утро в городе, опираясь на собственные наблюдения.
Используйте слова и словосочетания, данные ниже.
Ключевые слова, словосочетания и выражения: розовые облака,
вершины гор заалели, плыть по небу, заискрились, аромат цветов,
переливались снежные вершины, струился, ветви деревьев, алые,
сверкающие лучи солнца, разливались по небосклону, ожившая земля,
прохладный ветерок.
Обстоятельственные слова: вдали, на верхушках, в воздухе,
недалеко, в небе на склонах гор.
Оценочные слова:
нравится,
не нравится, запомнится,
незабываемая картина, действительно, поистине.
Задание 4.
Прочитайте и запишите прилагательные, связанные с
описанием
осенних листьев. Какие из них передают: а) чистый цвет; б) оттенки,
переходность тонов; в) форму; г) осязательные впечатления; д) в
каких из
прилагательных
изображение
качеств
соединено
с
эмоциональным
отношением к ним?
Лист
красный,
кожаный
листок,
зеленушйй
листище,
желтенький листок, бледно — зеленый, нежно - оранжевый,
золотистый, рыжий темно - оранжевый, озорной, веселый, жесткий,
багровый, яркий, лимонный, желтый, прозрачный, золотой, мертвый,
последние листы, осенний.
Составьте небольшой текст - описание осени.
Задание
5.
Опишите один из портретов художников («Джоконда» Леонардо да
Винчи. «Незнакомка» Крамского. « Пушкин» О. Кипренского и т.п.)
Используйте в работе портретную лексику.
Обратите внимание: художник, в
отличие от фотографа, стремится
изобразить самое существенное в человеке; в
работе важно не перечисление
32
всех компонентов портрета, а умение уловить, что характерно для данного
человека, составляет его индивидуальность, главное в нем. В связи с этим
текст, содержащий описание портрета, обладает следующими структурно -
композиционными особенностями: общая характеристика, история создание
портрета; собственно портрет—внепшие данные (лицо, глаза, волосы, одежда);
особенности душевного состояния, характера, отраженные в портрете; оценка
портрета.
Глаза - серые, карие, синие, черные, зеленые, голубые, темные,
светлые, добрые, узкие, большие, раскосые,
Достарыңызбен бөлісу: