Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений



Pdf көрінісі
бет17/231
Дата02.10.2023
өлшемі4,06 Mb.
#112483
түріУчебное пособие
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   231
3. Распределение по годам обучения
программного материала по математике
в альтернативных системах
Рассмотрим распределение программного материала по годам
обучения в пяти системах обучения для начальных классов, рекомен&
дованных Министерством образования и науки РФ для обучения
в 12&летней школе (четыре года обучения в начальной школе).
Распределение программного материала
по математике в системе Л.В. Занкова
В системе Л.В. Занкова для четырехлетней системы обучения
использовались учебники И.И. Аргинской для трехлетней школы.
Учитель самостоятельно распределял материал на более длитель&
ный срок обучения детей. Дополнительно к этим учебникам имеют&
ся тетради на печатной основе авторов Е.П. Бененсон и Л.С. Итиной.
Для четырехлетней начальной школы на сегодня существует
комплект «учебник—тетрадь» для 1 класса 
вместо 
учебника —
четыре тетради на печатной основе тех же авторов. Для 2 и 3 клас&
сов — учебник авторов И.И. Аргинской, Е.И. Ивановской и для
4 класса разрабатывается учебник этих же авторов (Самара, 2001).
Приведем ориентировочное программное распределение тем
в этих пособиях, составленное на основе анализа этих учебников,
сборника «Программы для начальных классов 1—3 по системе
Л.В. Занкова» (М., 1998) и статьи И.И. Аргинской «Математика
в системе общего развития» (Начальная школа: плюс — минус.
2000, № 4).
1 класс
Сравнение множеств. Взаимно&однозначное соответствие элементов. Знаки
сравнения. Число как характеристика класса эквивалентных множеств. Число
и цифра. Сравнение чисел.
Нумерация в пределах 100. Разрядный состав. Сложение и вычитание в пре&
делах 10 и в пределах 20 (с переходом через десяток). Правила порядка выпол&
нения действий в выражениях без скобок и со скобками. Переместительное
и сочетательное свойства сложения.
Числовые равенства и неравенства. Верные и неверные равенства.
Уравнения (в том числе вида 
х
+ 3 = 12, 17 – 
х
= 9). Правила взаимосвязи
компонентов сложения и вычитания.
Точка. Отрезок. Прямая, ломаная, кривая. Замкнутые и незамкнутые кри&
вые и ломаные. Луч. Углы (прямой, тупой, острый). Их буквенное обозначение.


32
Длина отрезка. Сумма и разность отрезков. Многоугольники: треугольник, пря&
моугольник, квадрат, ромб. Треугольники равносторонние, разносторонние,
равнобедренные.
Меры длины: сантиметр (см).
Знакомство с задачей в 1 классе не предполагается.
(Составлено по содержанию учебника!тет!
ради — в 4 ч. Самара, 1999.)
2 класс
Нумерация в пределах 100. Сложение и вычитание в пределах 100. Умно&
жение и деление. Таблицы умножения и деления в пределах 100. Особые случаи
умножения и деления (с 0 и 1). Все случаи порядка выполнения действий
(в выражениях без скобок с действиями одной и разных ступеней, со скобками
и действиями всех видов). Уравнения с умножением и делением. Взаимосвязь
компонентов действий умножения и деления. Деление с остатком.
Трехзначные числа.
Уравнения вида (
а

b
) + 
х

с

е
и др. Неравенства вида 
а

х

b

х
– 
а

b
и т. п. Системы простых неравенств.
Длина отрезка. Длина ломаной. Многоугольники. Четырехугольники, пря&
моугольники. Периметр многоугольника. Прямоугольные и равнобедренные
треугольники. Ромб.
Объемные тела: призма, пирамида, конус, цилиндр, шар. Основание, ребро,
грань, вершина многогранника.
Масса: килограмм (кг). Сложение и вычитание масс.
Емкость: литр (л).
Время и его единицы измерения: сутки, неделя, год. Час и минута. Часы.
Календарь.
Меры длины: сантиметр (см), метр (м), дециметр (дм), миллиметр (мм).
Умножение и деление величин на натуральное число.
Знакомство с задачей. Простые и составные задачи на все действия.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   231




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет