Искусство объяснять
142
Локализация: где будет представлено объяснение?
Формат: как будет представлена информация?
Объем идей: сколько идей вы можете объяснить в течение заданного временного
интервала?
Язык: насколько профессионален язык, на котором говорит целевая аудитория?
Например, хорошо начать с того, что объяснение должно быть готово через не-
делю, займет три минуты, охватит две идеи, будет представлено в
виде слайд-шоу
и написано на языке специалистов. Определив эти ограничения, вы увидите новые
возможности, которых не замечали раньше.
Конечно, такие ограничения — скорее руководящие принципы, чем прави-
ла. Они задают объяснению форму, но в большинстве случаев это не требования.
Просто они помогают ограничить объяснение.
Обычно процесс мозгового штурма заключается в использовании стикеров,
на каждом из
которых написано по одной идее. Вы можете взять все темы, которые
могли бы стать частью вашего объяснения, и наклеить на стену.
Затем вы группируете их и начинаете фильтровать, удаляя те, которые не впи-
сываются в основные группы. В своей книге Resonate: Present Visual Stories that
Ограничения
143
Transform Audiences
мастер презентации Нэнси Дуарте описывает процесс филь-
трации как «убийство своих любимых»:
Хотя вы убеждены, что все идеи, которые вы придумали, проникают в са-
мую суть, приковывают внимание и вы потратили на них массу време-
ни, их нужно рассортировать и организовать, а некоторые необходимо
убить.
Фильтрация очень важна. Если вы не профильтруете информацию, то
получите отрицательную реакцию аудитории, потому что им придет-
ся совершить слишком большую работу, чтобы самим выделить основные
положения.
Один из
лучших способов преодолеть это затруднение — подумать о ранее уста-
новленных ограничениях. В конце концов, существует множество идей, подходя-
щих для вашего объяснения, которое должно быть готово через неделю, длиться три
минуты, рассматривать две идеи, представленные в
виде слайд-шоу и написанные
на языке специалистов. А все идеи, не вошедшие в общую концепцию, нужно убить.
Вот она, полная опасностей жизнь идей!
Резюме
Кажется парадоксальным, что ограничения освобождают, но я считаю, что это
правда. Только учитывая ограничения, вызванные спецификой ситуации, мы мо-
жем найти правильную комбинацию факторов, которые будут помогать достиже-
нию желаемого результата. Часто это происходит благодаря таким ограничениям,
как продолжительность, язык, аудитория и формат. Они позволяют найти новые
возможности, чтобы сделать объяснение запоминающимся.
Итак, мы рассмотрели множество идей. Вы узнали о
ступенях, которые помо-
гают перемещаться аудитории по шкале объяснения от A к Z. Мы обсудили упро-
щение и ограничения в качестве факторов, которые придают нашим объяснениям
определенную форму. Теперь мы объединим эти идеи в письменное объяснение,
которое позволит их обдумать и организовать таким образом, чтобы получить мак-
симальный эффект.
Издана на русском языке: Дуартэ Н. Resonate. Захвати аудиторию своей яркой историей. М. :
Манн, Иванов и Фербер, 2012.
Прим. ред.