Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақ тақырыбы 1-2-сабақтар. Қазақстандағы қандай тауларды білесің
- Сабақ мақсаттары Барлық оқушы
|
1: | |||
|
2: | |||
|
Қандай екі нәрсе (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) сабақтың тиімділігін арттырды? | |||
|
1: | |||
|
2: | |||
|
Сабақ барысында өзіңіздің көңіліңіз толмаған 2 әрекетті (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз) атаңыз. | |||
|
1: | |||
|
2: | |||
|
Сабақбарысындакелесісабағымдасыныпнежекелегеноқушыныңсапалыбілімалуыүшінненіжетілдіругеболатынын | |||
|
білдім... |
|
Пән:Қазақтілі____________ Мектеп: Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: 3-бөлім. Таулар сыры. М. Мақатаев «Мен таулықпын» Күні: Мұғалімніңаты-жөні: Сынып:6 Қатысқан оқушыларсаны: Қатыспаған оқушылар саны:
| ||
|
Сабақ тақырыбы |
1-2-сабақтар. Қазақстандағы қандай тауларды білесің? | |
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сіл- теме) |
6.1.3.1-тұрмыстық-әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну; 6.3.6.1-тақырып бойынша үйренген сөздерді қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру | |
|
Сабақ мақсаттары |
Барлық оқушы жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсінеді. Көптеген оқушы сан есімдерді ажырата біледі. | |
жүктеу/скачать 4,24 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
