Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова



бет84/289
Дата07.01.2022
өлшемі4,24 Mb.
#20388
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   289
Байланысты:
6 орс муг китабы

Қорытынды бағалау:

Қандайекінәрсе(оқытудыда,оқудыдаескеріңіз)табыстыболды?Сабақтыңөзінеұнаған2тұсынанықтапжазыңыз.

1: 2: Қандайекінәрсе(оқытудыда,оқудыдаескеріңіз)сабақтыңтиімділігінарттырды?

1: 2: Сабақбарысындаөзіңіздіңкөңіліңізтолмаған2әрекетті(оқытудыда,оқудыдаескеріңіз)атаңыз.

1: 2: Сабақбарысындакелесісабағымдасыныпнежекелегеноқушыныңсапалыбілімалуыүшінненіжетілдіругеболатынын

білдім...




Оқушының аты-жөні

«Пікірлер парағы» әдісі

«Қызық суреттер» тәсілі

«Фото- суреттер» әдісі

«Кім жыл-дам?» ойыны

Балл





























































Пән:Қазақтілі____________ Мектеп:

Ұзақмерзімдіжоспарбөлімі:2-бөлім.Қазіргіқазақауылыменқаланыңтыныс-тіршілігі.

Ә.Дүйсенбиев «Бәтеңке, Шұжық, Балқаймақ» өлеңі

Күні: Мұғалімніңаты-жөні:

Сынып:6 Қатысқан оқушыларсаны:



Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ тақырыбы

5-6-сабақтар. Менің үйім таудың етегінде.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сіл- теме)

6.2.1.1-туражәнеауыспалымағынадағысөздердіқолдану,ойынәсерлі,мазмұндыжеткізу; 6.5.1.2-лексикалықмағынасыжағынанзаттыңсипатын,көлемін,салмағын,аумағынбілдіретін сынесімдердіажыратабілу,жазбаша,ауызшажұмыстардақолдану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушы тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолданады.

Көптеген оқушы сын есімдерді ажырата біледі.

Кейбір оқушылар ойын әсерлі, мазмұнды жеткізеді.

Бағалау критерийлері

Сөйлеу барысында мәтін тақырыбына байланысты сөздерді қолданады. Жайлаудың табиғаты, таудың сұлулығы жайлы ой бөліседі.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология: бұйратты, қыр, киелі, өнегелі, әлем, тынық.

Диалогпенжазуүшінпайдалысөздерментіркестер:Үйіңқайжерде?Тауқалайатала- ды?

Бастапқы білім

Жайлаудыңауасы,оныңденсаулыққапайдасытуралыайтады.Мұғалімоқушыныңбастапқы білімінжетекшісұрақтарқоюарқылыбілеалады.

САБАҚ БАРЫСЫ

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру. Ынтымақтастық атмосферасын орнату үшін оқушылар парталас достарымен қазақша амандасады.

  • Сәлем, достым!(амандасады)

  • Қалің қалай? (иықтарынанқағады)

  • Қалайдемалдың?(құлақтарынантартады)

  • Менсенісағындым!(қолдарынжүректерінеқояды)

  • Қош келдің! (қолдарынжаяды)

  • Күніміз сәтті болсын!(құшақтайды)

Тренинг жазылған парақшалар



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   289




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет