Ғылыми-практикалық конференциясының материалдары


ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ



Pdf көрінісі
бет138/333
Дата07.01.2022
өлшемі7,58 Mb.
#19629
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   333
 

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ: 

1.Жетім  балалардың  әлеуметтенуінің  кейбір  ерекшеліктері  //Мектепке  дейінгі  және 

бастауыш  білім:  қазіргі  жағдайы,  даму  тенденциялары  және  мәселелері  халықаралық 

ғылыми-практикалық конференция материалдары. – Алматы, 2016. – Б.118-123. 

2.Олдырев Н.Мектептегі тәрбие  жұмысының методикасы .Алматы.2017.тарау 

3. https://ru.m.wikipedia.org/wiкі 

4.https://www.zharar.com 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 



247 

 

МҰХТАР ОМАРХАНҰЛЫ ӘУЕЗОВТІҢ ӘҢГІМЕЛЕРІНДЕГІ ҚОРҒАНСЫЗДАР 



ТАҚЫРЫБЫ 

 

ӘЖІХАН А. К.- ҚТ-120 тобының 1курс студенті 

Ғылыми жетекші: ИСАКУЛОВА М. М. - магистр оқытушы 

Шымкент Университеті 

 

В этой статье,рассматривается тема беззащитных в рассказах М.Ауэзова

 

Мұхтар  Әуезов  қазақ  әдебиетінде  орасан  зор  үлкен  орны  бары  жазушы.Ол 

1897жылы  28  қыркүйекте  дүниеге  келіп,1961жылы  27  маусымда  дүниеден  өткен.Қазақ 

әдебиетінің  классигі,қоғам  қайраткері,филология  ғылымының  докторы,  профессор,  Қазақ 

КСР  еңбек  сіңірген  қайраткері.  28қыркүйекте  Семей  уезі,  Шыңғыс  болысындағы 

Қасқабұлақ  деген  жерде  туып,  балалық  шағы  көшпенді  ауылда  өткен.  М.Әуезов  Семей 

қаласында  медресседе,одан  соң  бес  кластық  орыс  мектебінде,  ал  1915-1919жылдары 

мұғалімдер  семинариясында  оқып  жүрген  кезінде  халық  аңызы  бойынша  “Еңлік-Кебек” 

пьесасын  жазады.  Бұл  қазақ  ұлттық  драмасының  қарлығашы  еді.  Осы  пьесасы  мен 

1921жылы  жазылған  “Қорғансыздың  күні”  атты  алғашқы  әңгімесі  арқылы  өзінің 

жазушылық  ерекше  дарынын  айқындата  түсті.  М.Әуезов  сол  жылдарда  Орынборда, 

Семейде  әртүрлі  қызметте  жұмыс  жасап  жүріп,  Алаш  партиясының  көсемдері 

Ә.Бөкейханов,  А.Байтұрсынов,  М.Дулатов  сияқты  басқа  да  мәдениет  қайраткерлерімен 

жақындаса  түседі.  ”Абай”  журналын  шығаруға  атсалысады.  1923жылдан  бастап  көркем 

әдебиет саласына көбірек көңіл бөле бастайды. 1923-1926жылдары “Оқыған азамат”, ”Қыр 

суреттер”,  ”Үйлену”,  ”Ескілік  көлеңкесінде”,  ”Кінәмшіл  бойжеткен”,  ”Қаралы  сұлу” 

әңгімелерін жазады. 1923-1928жылдары Ленинград университетінде оқып, тіл мен әдебиет 

факультетін  бітіреді.  Ленинград  (қазіргі  Санкт  Петербург)  оқыған  соңғы  жылында 

әдебиетте  ойып  тұрып  орын  алатын  екі  повесть  жазған:  ”Қараш  -  қараш  оқиғасы”  мен 

“Көксерек”. М.Әуезов осылайша өзінің шығармаларын қағаз бетіне түсіре берді. М.Әуезов 

туындыларына  уақыт  өзі  өшпейтін  нұр  дарытқан,  себебі  ол  әрбір  шығармасын  халқына 

деген ерекше махаббаты арқылы жазады. Жазушының  шығармаларындағы қорғансыздар 

тақырыбы - ең негізгі тақырып. Бұл тақырып 1921жылы жазылған  “Қорғансыздың күні”, 

”Жетім”, ”Қараш - қараш оқиғасы”, ”Қилы-Заман” шығармаларында көрсетілген.[1] 

Байырғы  қазақ  ауылындағы  зорлық-зомбылық,  озбырлық,  әділетсіздік,  әлеуметтік 

теңсіздік,  жалпы  айтқанда  қорғансыздардың  күнін  қаламгер  өз  шығармаларына  суреттеп 

отырған.[3] 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   333




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет