Введение…………………………………………………………………...... 4
Глава 1. Теоретические основы формирования исследовательских
умений младших школьников в процессе изучения математики……………………………………………………………….. 8
1.1. Сущность понятия «исследовательские умения»…………………... 8
1.2. Организация исследовательской деятельности младших школьников в процессе обучения…………………………………… 12
1.3. Методика формирования исследовательских умений младших школьников в процессе изучения математики……………………… 18 Выводы по первой главе…………………………………………………... 26
Глава 2. Опытно - экспериментальная работа по формированию исследовательских умений младших школьников в процессе
изучения математики……………………………………………………… 28
2.1. Выявление уровня сформированности исследовательских умений
младших школьников……………………………………………...…. 28
2.2. Разработка и реализация серии уроков и внеурочных занятий по математике, направленных на формирование исследовательских
умений младших школьников…..……………………..……………. 33 2.3. Анализ результатов опытно – экспериментальной работы……… 38
Выводы по второй главе………………………………………………….. 41
Заключение…………………………………………………………………. 43
Список использованной литературы……………………………………. 45
Приложения…………………………………………………………………. 51
Достарыңызбен бөлісу: | 
