Х. Досмұхамедов атындағы Атырау


Формуляр дисциплины Математика 1,2



Pdf көрінісі
бет23/40
Дата06.03.2017
өлшемі6,53 Mb.
#8226
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   40

Формуляр дисциплины Математика 1,2 
 
Название модуля и шифр 
Mat1,2 / Mat 1,2   1(2)227 
Ответственный (ые) за модуль 
Каф. Информатики 
Тип модуля (общ.обяз.модуль, по 
спец/и и др.) 
Модули по специальности БД/КВ 
Уровень модуля 
БА (бакалавриат) 
Количество часов в неделю 
 
Количество кредитов 
2/7 

Форма обучения 
Дневное о/о, заочное 
Семестр 
2.3 
Количество обучающих 
Согласно плана набора 
Пререквизиты модуля 
Программа средней школы (алгебра, геометрия)    
Содержания модуля 
Действительные  числа,  числовые  последовательности, 
функции 
одной 
переменной, 
дифференциальные 
исчисления  функции  одной  переменной,  интегральные 
исчисления  одной  переменной,  функции  нескольких 
переменных,  дифференцирование  функций  нескольких 
переменных,  ряды,  кратные  интегралы,  криволинейные 
интегралы,   ряды Фурье. 
Результаты обучения 
Применять  полученные  знания  при  решении  конкретных 
научно-практических,  производственных  и  других  задач; 
находить 
новые 
знания, 
используя 
современные 
образовательные  технологии;  демонстрировать  свой  труд 
на научной основе, владеть примерами и методами сбора, 
хранения и обработки информации. 
Анализ:  
Анализировать 
математические 
модели; 
вывести 
математические 
задачи; 
сравнить 
подходящие 
математические методы и алгоритмы решения задачи; 
Синтез:  
Систематизировать 
качественные 
математические 
исследования;  подготовить  практические  рекомендации 
на основе проведенного математического анализа.  
Оценка:  Осуществлять  оценку  основных  понятии  основ 
алгебры  и  геометрии  и  их  приложений  в  различных 
областях;  обосновать  конкретные  задачи  по  данной 
дисциплине, 
сделать 
вывод 
полученных 
знаний, 
определять изученные методы основ алгебры и геометрии. 
Форма итогового контроля 
Экзамен  
Условия для получения кредитов  Условием для получения кредитов по модулю является 
выполнение всех требований по составляющим 
компонентам в соответствии с силлабусами и 
положительная оценка за экзамен  
Продолжительность модуля 
 
Литература 
1.
 
Аналитическая геометрия и линейная алгебра.  Умнов 
А.Е. М.: МФТИ, 2011. 
2.
 
Высшая  математика.  Балдин  К.В.,  Башлыков  В.Н., 
Рукосуев А.В.М.:Высшая школа, 2010. 
3.
 
Высшая  математика.  Руководство  к  решению  задач.  В 
2-х ч.  Лунгу К.Н., Макаров Е.В. М.: Физматлит, 2010. 
4.
 
Дифференциальные уравнения математической физики 
в электротехнике. Аполлонский С.М. СПб.: 2012. 
5.
 
Задачи  по  высшей  математике,  теории  вероятностей, 
математической 
статистике, 
математическому 
программированию  с  решениями. Шапкин  А.С,  Шапкин 
В.А. М.: Дашков и К, 2010. 
6.
 
Конспект лекций  по  высшей  математике:  полный 
курс.  Письменный Д.Т.М.: 2009. 
Математика. Башмаков М.И.  М.: 2012. 
1.  Зорич  В.А.  Математический  анализ,  2  тома,  М., 

«Наука», 1981. 
2.  Ильин  В.А.,  Позняк  Э.Г.  Основы  математического 
анализа, 2 тома. М., «Наука», 2000 г. 
3. Кудрявцев Л.Д. Курс математического анализа, 3 тома. 
М., «Высшая школа», 1988 г. 
4.  Никольский  С.М.  Курс  дифференциального  и 
интегрального исчисления, 2 тома. М., «Наука».  
5.  Темиргалиев  Н.Т.  Математикалық  анализ,  3  тома. 
Алматы, 1984 г. 
6.  Фихтенгольц  Г.М:  Курс  дифференциального  и 
интегрального исчисления, 3 тома. Изд. «Лань», 1997 г. 
7.  Демидович  Б.П.  Сборник  задач  и  упражнений  по 
математическому анализу. М., «Наука», 2002 г. 
8.  Никольский  С.М.  Курс  математического  анализа,  М., 
2001 г. 
9.  Зорич  В.А.  Математический  анализ,  2  тома,  М., 
«Наука», 1981. 
10.  Ильин  В.А.,  Позняк  Э.Г.  Основы  математического 
анализа, 2 тома. М., «Наука», 2000 г. 
11. Кудрявцев Л.Д. Курс математического анализа, 3 тома. 
М., «Высшая школа», 1988 г. 
12.  Никольский  С.М.  Курс  дифференциального  и 
интегрального исчисления, 2 тома. М., «Наука».  
13.  Темиргалиев  Н.Т.  Математикалық  анализ,  3  тома. 
Алматы, 1984 г. 
14.  Фихтенгольц  Г.М:  Курс  дифференциального  и 
интегрального исчисления, 3 тома. Изд. «Лань», 1997 г. 
15.  Демидович  Б.П.  Сборник  задач  и  упражнений  по 
математическому анализу. М., «Наука», 2002 г. 
16.  Никольский  С.М.  Курс  математического  анализа,  М., 
2001 г. 
Дата обновления 
 
 
Формуляр дисциплины Курс высшей математики 
Название модуля и шифр 
ZhMK / KVM 1(2)227 
Ответственный (ые) за модуль 
Каф. Информатики 
Тип модуля (общ.обяз.модуль, по 
спец/и и др.) 
Модули по специальности БД/КВ 
Уровень модуля 
БА (бакалавриат) 
Количество часов в неделю 
 
Количество кредитов 
 
Форма обучения 
Дневное о/о, заочное 
Семестр 
 
Количество обучающих 
Согласно плана набора 
Пререквизиты модуля 
Программа средней школы (алгебра, геометрия),   Математика 
1,2 
Содержания модуля 
Введение в теорию множеств. Операции над множествами. 
Числовые  множества.  Множество  действительных  чисел. 
Функции.  Способы  задания  функций.  Графики  функций. 
Последовательности. 
Пределы 
числовых 
последовательностей. 
Матрицы. 
Системы 
линейных 
уравнений. 
Производная 
функции. 
Правила 

дифференцирования. 
Применение 
производных 
к 
исследованию  функций.  Неопределенный  интеграл.  Методы 
интегрирования.  
Результаты обучения 
Применение:  
демонстрировать  свой  труд  на  научной  основе,  владеть 
примерами  и  методами  сбора,  хранения  и  обработки 
информации. 
Анализ:  
сравнить  подходящие  математические  методы  и  алгоритмы 
решения задачи; 
Синтез:  
подготовить  практические  рекомендации  на  основе 
проведенного математического анализа.  
Оценка:  
обосновать конкретные задачи по данной дисциплине, сделать 
вывод полученных знаний, определять изученные методы 
основ алгебры и геометрии. 
Форма итогового контроля 
Экзамен  
Условия для получения кредитов 
Условием для получения кредитов по модулю является 
выполнение всех требований по составляющим компонентам 
в соответствии с силлабусами и положительная оценка за 
экзамен  
Продолжительность модуля 
 
Литература 
1.
 
Демидович  Б.П.  Сборник  задач  и  упражнений  по 
математическому  анализу:  учебное  пособие  для  вузов  /; 
[авт. предисл. В.А. Зорич]. Москва: АСТ: Астрель, 2006.  
2.
 
Кудрявцев  В.Л.,  Демидович  Б.П.  Краткий  курс  высшей 
математики:  учебное  пособие  для  ву-зов.  Москва: 
Астрель: АСТ, 2004 (или последующие издания).  
3.
 
Сборник задач по математике для втузов: учебное пособие 
для студентов высших техниче-ских учебных заведений: в 
4  ч.  /  под  общ.  ред.  А.В.  Ефимова,  Б.П.  Демидовича.  6-е 
изд.,  стер,  пе-репеч.  с  3-го  изд.  1993  г.  Москва:  Альянс, 
2010.  Ч.  1:  Линейная  алгебра  и  основы  математического 
анализа  /  [В.А.  Болгов,  Б.П.  Демидович,  А.В.  Ефимов  и 
др.]. 
4.
 
Бугров  Я.С.,  Никольский  С.М.  Высшая  математика: 
учебник  для  студентов  высших  учебных  заведений, 
обучающихся 
по 
инженерно-техническим 
специальностям:  [в  3  т.]  /  Я.С.  Бугров,  С.М.  Никольский; 
[под  ред.  В.А.  Садовничего].  Изд.  6-е,  стер.  Москва: 
Дрофа,  2004.  Т.  1:  Элемен-ты  линейной  алгебры  и 
аналитической геометрии.  
5.
 
Проскуряков И.В. Сборник задач по линейной алгебре. М.: 
Наука, 1986.  
6.
 
Фихтенгольц 
Г.М. 
Курс 
дифференциального 
и 
интегрального исчисления. М.: Наука, 1986. 
Дата обновления 
 
 
Формуляр дисциплины Физика 
Название модуля и шифр 
Fiz / Fiz  2228 

Ответственный (ые) за модуль 
Каф. Информатики 
Тип модуля (общ.обяз.модуль, по 
спец/и и др.) 
Модули по специальности БД/КВ 
Уровень модуля 
БА (бакалавриат) 
Количество часов в неделю 
 
Количество кредитов 
3/5 
Форма обучения 
Дневное о/о, заочное 
Семестр 

Количество обучающих 
Согласно плана набора 
Пререквизиты модуля 
Программа средней школы (физика),   математика 1,2. 
Содержания модуля 
Физика  в  системе  естественных  наук.  Общая 
структура 
и 
задачи 
дисциплины 
«Физика». 
Экспериментальная  и  теоретическая  физика.  Физические 
величины,  их  измерение  и  оценка  погрешностей.  Системы 
единиц  физических  величин.  Краткая  история  физических 
идей, концепций и открытий. Физика и научно-технический 
прогресс. 
Основные 
кинематические 
характеристики 
криволинейного 
движения: 
скорость 
и 
ускорение. 
Нормальное  и  тангенциальное  ускорение.  Кинематика 
вращательного  движения:  угловая  скорость  и  угловое 
ускорение,  их  связь  с  линейной  скоростью  и  ускорением. 
Инерциальные  системы  отсчета  и  первый  закон  Ньютона. 
Второй  закон  Ньютона.  Масса,  импульс,  сила.  Уравнение 
движения  материальной  точки.  Третий  закон  Ньютона  и 
закон  сохранения  импульса.  Закон  всемирного  тяготения. 
Силы  трения.  Момент  импульса  материальной  точки  и 
механической системы. Момент силы. Уравнение моментов. 
Закон сохранения момента импульса механической системы. 
Сила,  работа  и  потенциальная  энергия.  Консервативные  и 
неконсервативные  силы.  Работа  и  кинетическая  энергия. 
Закон  сохранения  полной  механической  энергии  в  поле 
потенциальных  сил.  Основное  уравнение  динамики 
вращательного движения твердого тела с закрепленной осью 
вращения.  Момент  импульса  тела.  Момент  инерции. 
Теорема  Штейнера.  Кинетическая  энергия  вращающегося 
твердого тела.  
Результаты обучения 
Знать: 

 
смысл  понятий:  физическое  явление,  физический  закон, 
вещество,  взаимодействие,  электрическое  поле,  магнитное 
поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения; 

 
смысл  физических  величин:  путь,  скорость,  ускорение, 
масса,  плотность,  сила,  давление,  импульс,  работа, 
мощность,  кинетическая  энергия,  потенциальная  энергия, 
коэффициент полезного действия; 
Уметь: 

 
описывать 
и 
объяснять 
физические 
явления: 
равномерное  прямолинейное  движение,  равноускоренное 
прямолинейное движение, механические колебания и волны; 

 
использовать  физические  приборы  и  измерительные 
инструменты для измерения физических величин  

 
представлять  результаты  измерений  с  помощью  таблиц, 
графиков  и  выявлять  на  этой  основе  эмпирические 

зависимости:  

 
выражать  результаты  измерений  и  расчетов  в  единицах 
Международной системы; 

 
приводить  примеры  практического  использования 
физических  знаний  о  механических,  электромагнитных  и 
квантовых явлениях;  
Владеть:  
-  решением  задачи  на  применение  изученных  физических 
законов; 
-  осуществлением  работой  самостоятельным  поиском 
информации. 
Форма итогового контроля 
Экзамен  
Условия для получения кредитов 
Условием для получения кредитов по модулю является 
выполнение всех требований по составляющим 
компонентам в соответствии с силлабусами и 
положительная оценка за экзамен  
Продолжительность модуля 
 
Литература 
1.
 
Арызханов Б.С. Физика. - Алматы,1997ж. 
2.
 
Ахметов.А.Қ.  Физика  Алматы  2000.  Н.Алтынсарин 
атындағы 
Қазақтың 
білім 
академиясының 
Республикасының баспа кабинеті 
3.
 
Волькенштейн  В.С.  Жалпы  физика  курсының  есептер 
жинағы. - Алматы: Мектеп,1974. 
4.
 
Гершензон  Е.М.  ,.Малов  Н.Н.Курс  общей  физики. 
Оптика и ядерная физика М., Просвещение,1987. 
5.
 
Детлаф  А.А.,  Яворский  Б.М.  Курс  физики.  -  М.,Высшая 
школа,1986 
6.
 
Евгарафова 
Н.Н.,Касан. 
Н.Н. 
“Руководство 
к 
лаборатоным  работам  по  физике”.  М.“Высшая  школа”, 
1970 ж. 
7.
 
Жанабергенов  К.Ж.,“Кванттық  механика”  Алматы, 
“Рауан”, 1998 ж. 
8.
 
ЖанабергеновК.Ж..,“Электроника 
негіздері”.А.Алматы.“Рауан”,1997 ж. 
9.
 
Жұманов  К.Б.  Атомдық  физика  негіздері;  Оқу  құралы. 
Алматы; Қазақ университеті. 
10.  Кадыров  Н.  Ядролық  физика  негіздері.Алматы:  Қазақ 
университеті.2000ж. 
Дата обновления 
 
 
Формуляр дисциплины Схемотехника 
 
Название модуля и шифр 
Sul / Sxet 2228 
Ответственный (ые) за модуль 
Каф. Информатики 
Тип модуля (общ.обяз.модуль, по 
спец/и и др.) 
Модули по специальности БД/КВ 
Уровень модуля 
БА (бакалавриат) 
Количество часов в неделю 
 
Количество кредитов 
3/5 
Форма обучения 
Дневное о/о, заочное 
Семестр 

Количество обучающих 
Согласно плана набора 

Пререквизиты модуля 
Программа средней школы (физика),   Математика 1,2 
Содержания модуля 
Активные 
и 
пассивные 
элементы 
полупроводниковых  электронных  схем.  Пассивные  и 
активные  компоненты  ИС.  Расчет  электрических 
параметров  и  проектирование  топологии  интегральных 
компонентов.  Размещение  на  кристалле,  трассировка  и 
изоляция  компонентов.  Принципы  функциональной 
интеграции.  Выбор  материала  и  структуры  компонентов 
для  сверхбольших,  сверхскоростных  и  микромощных 
электронных  схем.  Основные  понятия  и  законы  алгебры 
логики.  Формы  и  способы  представления  логических 
функций.  Функционально  полная  система  элементарных 
функций.  Преобразование  и  способы  минимизации 
логических  функций.  Программная  и  аппаратная 
реализация функций. Общие понятия о цифровых схемах 
комбинационного 
и 
последовательностного 
типа. 
Конструктивно-технологические 
разновидности 
ИС. 
Электрические  схемы,  параметры  и  характеристики 
базовых  логических  элементов,  бистабильных  ячеек  и 
триггеров.  Элементная  база  и  особенности  структуры 
цифровых  больших  и  сверхбольших  электронных  схем. 
Основы  проектирования  больших  электронных  схем  на 
базовых  матричных  кристаллах.  Основные  виды 
комбинационных  схем  и  их  функциональное назначение
Преобразователи  кодов.  Шифраторы  и  дешифраторы. 
Мультиплексоры 
и 
демультиплексоры. 
Цифровые 
компараторы, 
сумматоры. 
Арифметико-логические 
устройства.  Программируемые  логические  интегральные 
схемы. Логические матрицы и матричная логика. Методы 
синтеза  структурных  схем.  Разработка  электрических 
схем,  элементное  и  компонентное  проектирование. 
Реализация логических функций. 
Цифровые 
схемы 
последовательностного 
типа. 
Полупроводниковые 
микросхемы 
памяти.Специализированные интегральные схемы. 
Аналоговые  сигналы  и  аналоговые  функции.  Виды 
аналоговых 
интегральных 
микросхем. 
Взаимосогласованность  и  избыточность  аналоговых 
интегральных 
структур. 
Схемы 
сдвига 
уровня 
потенциала.  Источники  опорного  напряжения  и  тока. 
Схемотехника 
усилительных 
каскадов. 
Дифференциальные  усилители.  Входные  и  оконечные 
каскады  Аналоговые  сигналы  и  аналоговые  функции. 
Виды 
аналоговых 
интегральных 
микросхем. 
Взаимосогласованность  и  избыточность  аналоговых 
интегральных 
структур. 
Схемы 
сдвига 
уровня 
потенциала.  Источники  опорного  напряжения  и  тока. 
Схемотехника 
усилительных 
каскадов. 
Дифференциальные  усилители.  Входные  и  оконечные 
каскады. 
Структурные  и  принципиальные  схемы  ОУ.  Основные 
характеристики 
и 
параметры 
ОУ. 
Анализ 
и 

проектирование  схем  ОУ.  Способы  улучшения  рабочих 
характеристик  и  параметров.  Источники  погрешности 
ОУ. 
Особенности 
схемотехники 
прецизионных 
быстродействующих  и  высоковольтных  ОУ.  Способы 
включения  ОУ.  Многофункциональность  ОУ.  Методы 
АЦ-  и  ЦА-  преобразований.  Структурные  схемы 
преобразователей. 
Схемы 
выборки 
и 
хранения 
аналоговых 
сигналов. 
Резисторные 
матрицы 
суммирования  напряжений  и  токов.  Токовые  ключи. 
Аналоговые коммутаторы. 
Результаты обучения 
Знать:  логически  формализовать  схемотехническую 
задачу  и  находить  способы  ее  решение  на  основе 
оптимизации канонической структуры соответствующего 
операционного автомата;  
Уметь:  математический  и  логический  аппарат  теории 
автоматов,  алгебры  логики  и  алгоритмитики  для 
построения  решений  обозначенных  задач  в  высоко–
интегрированных средах разработки цифровых элементов 
структурного базиса ЭВМ.  
Владеть:  навыками  применения  методов  оптимизации 
канонической 
структуры 
операционного 
автомата; 
методологией выбора элементов структурного базиса как 
операционных  автоматов,  так  и  различных  архитектур 
вычислительных средств; 
Форма итогового контроля 
Экзамен  
Условия для получения кредитов 
Условием для получения кредитов по модулю является 
выполнение всех требований по составляющим 
компонентам в соответствии с силлабусами и 
положительная оценка за экзамен  
Продолжительность модуля 
 
Литература 
11.
 
Арызханов Б.С. Физика. - Алматы,1997ж. 
12.
 
Ахметов.А.Қ. Физика Алматы 2000. Н.Алтынсарин 
атындағы 
Қазақтың 
білім 
академиясының 
Республикасының баспа кабинеті 
13.
 
Волькенштейн  В.С.  Жалпы  физика  курсының 
есептер жинағы. - Алматы: Мектеп,1974. 
14.
 
Гершензон  Е.М.  ,.Малов  Н.Н.Курс  общей  физики. 
Оптика и ядерная физика М., Просвещение,1987. 
15.
 
Детлаф  А.А.,  Яворский  Б.М.  Курс  физики.  - 
М.,Высшая школа,1986 
16.
 
Евгарафова  Н.Н.,Касан.  Н.Н.  “Руководство  к 
лаборатоным работам по физике”. М.“Высшая школа”, 
1970 ж. 
17.
 
Жанабергенов К.Ж.,“Кванттық механика” Алматы, 
“Рауан”, 1998 ж. 
18.
 
ЖанабергеновК.Ж..,“Электроника 
негіздері”.А.Алматы.“Рауан”,1997 ж. 
19.
 
Жұманов  К.Б.  Атомдық  физика  негіздері;  Оқу 
құралы. Алматы; Қазақ университеті. 
20.
 
Кадыров  Н.  Ядролық  физика  негіздері.Алматы: 
Қазақ университеті.2000ж. 
Дата обновления 
 

 
Формуляр дисциплины Алгоритмы и структуры данных 
 
Название модуля и шифр 
АВК  / ASD 2220 
Ответственный (ые) за модуль 
Каф. Информатики 
Тип модуля (общ.обяз.модуль, по 
спец/и и др.) 
Модули по специальности БД/КВ 
Уровень модуля 
БА (бакалавриат) 
Количество часов в неделю 
 
Количество кредитов 
3/5 
Форма обучения 
Дневное о/о, заочное 
Семестр 

Количество обучающих 
Согласно плана набора 
Пререквизиты модуля 
Изучение  дисциплины  бизируется  на  знаниях, 
полученных  в  средней  школе  по  основам  информатики, 
математики и физики 
Содержания модуля 
Понятие 
алгоритма, 
алгоритмизация 
задачи. 
Универсальная  машина  Тьюринга.  Тезис  Тьюринга. 
Нормальные  алгоритмы  Маркова.  Тезис  Маркова. 
Алгоритмические  языки  как  способ  представления 
алгоритмов.  Метрическая  теория  алгоритмов.  Принципы 
анализа  алгоритмов.  P,  NP-классы.  P,  NP-полные  задачи. 
Длинная  арифметика.  Структуры  данных.  Абстрактные 
типы данных. Рекурсия. Списки. Стеки и Очереди. Дере-
вья. Алгоритмы сортировки массивов. Алгоритмы поиска. 
Алгоритмы  на  графах.  Задача  о  максимальном  потоке. 
Кратчайшие  пути.  Динамическое  программирование. 
Максимальная 
подпоследовательность. 
«Жадные 
алгоритмы».  Итерационные  алгоритмы.  Методы  и 
технологии программирования, структурное и модульное 
программирование,  методы  отладки  и  тестирования 
программ, 
основные 
принципы 
модульного 
программирования, 
технология 
структурного 
программирования. 
Результаты обучения 
Знать: 
- алгоритмические методы; 
-  особенности  структуры,  организации  и  практической 
реализации алгоритмов. 
Уметь: 
-
 
рассматривать  рабочие  характеристики  алгоритмов  и 
ситуации,  в  которых  эти  алгоритмы  могут  быть 
полезны; 
-
 
исследовать  связь  с  анализом  алгоритмов  и  теорией  
вычислительных систем, эффективность алгоритмов; 
-
 
уметь  практически  использовать  построения  моделей 
и  структур  вычислений,  их  последующий  анализ  и 
получения выводов. 
Владеть: 
-
 
навыком  разработки  алгоритмов  и  программ  для 
решения задач; 
-
 
практическими  навыками  работы  по  использованию 
современного 
программного 
обеспечения, 

современной вычислительной техники; 
Форма итогового контроля 
Экзамен  
Условия для получения кредитов 
Условием для получения кредитов по модулю является 
выполнение всех требований по составляющим 
компонентам в соответствии с силлабусами и 
положительная оценка за экзамен  
Продолжительность модуля 
 
Литература 
8.
 
Вирт  Н.  Алгоритмы  и  структуры  данных,  Спб:    
Невский диалект, 2007.  
9.
 
Ахо А., Ульман Дж. Теория синтаксического анализа, 
перевода, компиляции. В 2 т. Т.1,2, -М.: Мир, 1980.  
10.
 
Кнут  Д.  Искусство  программирования  для  ЭВМ.  Том 
1.:  Основные  алгоритмы.  -  М.:  Издательский  дом 
«Вильямс», 2006. – 690 с.  
11.
 
Кнут  Д.  Искусство  программирования  для  ЭВМ.  Том 
2.:  Получисленные  методы.  -  М.:  Издательский  дом 
«Вильямс», 2007. – 690 с.  
12.
 
Кнут  Д.  Искусство  программирования.  Том  3.: 
Сортировка  и  поиск.  -  М.:  Издательский  дом 
«Вильямс», 2007. – 720 с.  
13.
 
Кнут  Д.  Искусство  программирования  для  ЭВМ.  Том 
4.:  Генерация  всех  кортежей  и  перестановок.  -  М.: 
Издательский дом «Вильямс», 2008. – 720 с.  
14.
 
Вирт  Н.  Алгоритмы  и структуры  данных.  – М.:  ДМК 
Пресс, 2012. – 272 с.  
Дополнительная литература:  
12.
 
Ахо  А.,  Хопкрофт  Дж.,  Ульман  Дж.  Структуры 
данных и алгоритмы: учеб. Пособие. - М.: Издательский 
дом «Вильямс», 2008. – 369 с. .  
13.
 
Сенилов  М.А.  Методические  указания  для 
самостоятельной  работы  студентов  по  дисциплине 
«Структуры и алгоритмы обработки данных в ЭВМ».  – 
Ижевск: Изд-во ижгту, 2008.  
14.
 
Гагарина  Л.Г.,  Колдаев  В.Д.  Алгоритмы  и 
структуры  данных:  учеб.  Пособие.  –  М.:  Финансы  и 
статистика; ИРФРА-М, 2009. – 304 с.  
15.
 
Бабенко  М.А.,  Левин  М.В.  Введение  в  теорию 
алгоритмов и структур данных. – М.: ФМОП, МЦНМО, 
2012. – 144 с.  
Дата обновления 
 
 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет