УДК 372.8:811.512.122 ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ ТАРИХЫНДА ТҰЛҒАНЫҢ ӘДІСКЕРЛІК ӘЛЕУЕТІ
Жұмақаева Б.Д. – Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің профессор м.а.
п.ғ.к. Кеңесова Б.О.- 6М011700-қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының 1 курс магистранты Мақалада, әдіскер-ғалым Ә.Қоңыратбаевтың ғылыми-әдістемелік еңбектері сараланып, пәндік
бағдарламалар жасаудағы ізденістері қарастырылады. Сонымен қатар, әдіскер-ғалымның ұсынған орта буын
сыныптарда поэзиялық шығармаларды оқыту ұстанымдары, мектеп бағдарламасына оқу материалын
сұрыптауда басшылыққа алған негізгі қағидаттары зерделенеді. Автор өз еңбегінде лирикалық шығарманы
оқытудың жүйесі мен әдістемелік жолын айқындап бере білген. Автордың әдістемелік жүйесі әдебиетті
оқытудың бірден бір тиімді амал-тәсілі ретінде танылып, тұрақтанған. Осылайша әдебиетті оқыту
әдістемесінің дәстүрлі жүйесін құруға негіз болғанын атап айту орынды.
Мақалада Ә.Қоңыратбаевтың орта буын сыныптарға арналған әдістемелік оқулықтары сарапталып,
әдебиеттік оқу сыныптары оқулықтарына жазылған әдістемелік нұсқаулары, әдеби білімді жүйелеу талаптары
айқындалады. Әдебиеттің қысқаша тарихын оқитын жоғары сыныптар үшін әдіскер ұсынған лекция түрлері
мен оны жүргізу әдістемесінің қазақ әдебиетін оқытудағы мән- маңызы сөз болады.
