Пайдаланылған әдебиеттер:
1.
Файзуллаев А. Физиканы оқыту әдістемесі. Оқулық. – Алматы, Қыздар
университеті, 2014.
2.
Жүсіпқалиева Ғ.Қ., Джумашева А.А., Құбаева Б.С. Мектепте физика курсын
оқытудың теориясы мен әдістемесі: Орал, 2012. – 195 б
3.
Заманауи білім беру трендтері – Алматы: «Bilim Media Group» ЖШС, 2017 – 326 б
4.
phet.colorado.edu
5.
pict-virtual-physics-lab.github.io
6.
stemonline.tech.
7.
phisics.tech
114
ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ЭТИКАСЫ: ОҚУШЫЛАРҒА
ТЕХНОЛОГИЯНЫ ҰТЫМДЫ ПАЙДАЛАНУДЫ ҮЙРЕТУ
Ержанов Жанарыс Нұрдаулетұлы, Құдайберген Бекзат Жаңабергенұлы
Ы.Алтынсарин атындағы Арқалық педагогикалық институты
Ғылыми жетекші: Cундетбаева Айнур Жәукеевна
Аннотация.
с (ИИ) стал одной из самых многообещающих областей исследований в
образовании. Эта статья дает обзор роли искусственного интеллекта в современных школах
и дает представление о том, как улучшить процесс обучения и обогатить образовательный
опыт.
Ключевые слова:
искусственный интеллект, интеграция технологий в образовании,
автоматизация учебных процессов, критическое мышление, логика, аналитические
способности.
Annotation.
c (AI) has become one of the most promising areas of research in education.
This article provides an overview of the role of artificial intelligence in modern schools and
provides an idea of how to improve the learning process and enrich the educational experience.
Keywords:
artificial intelligence, integration of technologies in education, automation of
educational processes, critical thinking, logic, analytical abilities.
Жасанды интеллект этикасы технологиялардың қарқынды дамуы және
оларды әртүрлі салаларда қолданудың таралуы тұрғысынан өзекті тақырыпқа
айналуда. Білім беру контекстінде жасанды интеллект этикасы білім алушылар
мен оқытушылардың мүдделерін қорғауды қамтамасыз етуде, сондай-ақ
технологияларды әділ және этикалық пайдалануды қамтамасыз етуде шешуші
рөл атқарады. Білім берудегі жасанды интеллект этикасының кейбір маңызды
аспектілеріне мыналар жатады:
Әділдік және бейтараптық: жасанды интеллект алгоритмдері
студенттерді жынысы, нәсілі немесе әлеуметтік мәртебесі сияқты
әртүрлі критерийлер бойынша кемсітпеуін қамтамасыз ету қажет.
Ашықтық және түсініктілік: білім берудегі жасанды интеллект
қабылдаған шешімдер барлық мүдделі тараптар үшін түсінікті және
түсінікті болуы маңызды.
Құпиялылық және деректерді қорғау: студенттер мен оқытушылардың
жеке ақпаратының қауіпсіздігін қамтамасыз ету, сондай-ақ
деректердің құпиялылығы саласындағы нормативтік талаптардың
сақталуын қамтамасыз ету қажет.
Жауапкершілік және тәуекелдерді басқару: жасанды интеллект
негізінде қабылданған шешімдер үшін жауапкершілікті анықтау және
тәуекелдерді басқару тетіктерін әзірлеу маңызды.
Оқыту және хабардарлық: білім алушылар мен оқытушылардың білім
беруде жасанды интеллектті қолданудың нюанстары және оның
этикалық аспектілері туралы білімі мен хабардарлығын қамтамасыз
ету қажет.
115
Білім берудегі жасанды интеллекттің осы және басқа принциптері оқу
процесінде технологияны тиімді және этикалық пайдалануды қамтамасыз етуге
көмектеседі. Білім берудегі жасанды интеллект этикасы қазіргі заманғы
талқылаудың маңызды тақырыптарының бірі болып табылады. Бұл деректердің
сенімділігі, алгоритмнің ашықтығы, студенттердің құпиялылығы, сондай-ақ
теңсіздік пен білімге қолжетімділік мәселелеріне қатысты сұрақтарды
тудырады. Білім беруде жасанды интеллектті табысты пайдалану әділ және
тиімді оқытуды қамтамасыз ету үшін осы этикалық мәселелерді тиісті түрде
қарастыруды талап етеді. AI қолдануды үйренуі керек топтардың бірі-мектеп
оқушылары. Оқушыларды жасанды интеллектке үйретудің бірнеше
артықшылығы бар.
Біріншіден, бұл оларға күнделікті өмірде оларды қоршап тұрған
технологияны жақсы түсінуге көмектеседі. Оқушылар ақылды құрылғылардың,
қолданбалардың, бағдарламалардың және басқа AI негізіндегі өнімдердің қалай
жұмыс істейтінін жақсырақ түсіне алады.
Екіншіден, AI оқыту студенттерге сыни ойлауды, логиканы,
аналитикалық қабілеттерді және мәселелерді шешуді дамытуға көмектеседі.
АИ-мен жұмыс істеу деректерді талдау, қорытынды жасау және алынған
ақпарат негізінде шешім қабылдау қабілетін талап етеді. Бұл дағдылар қазіргі
қоғамда өте маңызды және болашақта студенттерге пайдалы болады.
Соңында, оқушыларға жасанды интеллектті қолдануды үйрету оларға
еңбек нарығында бәсекелестік артықшылықтарға қол жеткізуге көмектеседі.
Компаниялар AI-мен тиімді жұмыс істей алатын және оны бизнес-процестерді
жақсарту және стратегиялық мақсаттарға жету үшін пайдалана алатын
мамандарды көбірек бағалайды.
Оқушыларға жасанды интеллект туралы қалай үйрету үшін бірнеше
жалпы бағыттар бар:
Жасанды
интеллектке
кіріспе:
Жасанды
интеллект
саласында
қолданылатын негізгі ұғымдар мен технологияларды түсіндіру.
Жасанды интеллектті оқыту әдістеріне шолу: интерактивті әдістерді,
практикалық сабақтарды және семинарларды пайдалануды қоса алғанда,
оқушыларды жасанды интеллектке оқытудың әртүрлі тәсілдерін қарастыру.
Жасанды интеллект бойынша сәтті оқыту бағдарламаларының
мысалдары: оқушыларды жасанды интеллектке үйрету оң нәтиже берген
тәжірибеден алынған жағдайларды сипаттау.
Оқытушылар мен білім беру мекемелеріне арналған ұсыныстар:
оқушылардың жасанды интеллект бойынша оқуын жақсарту үшін қандай
қадамдар жасауға болатындығы туралы ұсыныстар.
Мұғалім үшін оңай тәлсіл. Жасанды интеллект жұмысының негізгі
тұжырымдамалары мен принциптерін негізі. Оқушыларға материалды жақсы
меңгеруге көмектесу үшін ойындар, тапсырмалар және кейстер сияқты
интерактивті оқыту әдістерін пайдаланыңыз. Бағдарламалық жасақтамамен
жұмыс жасауды және қарапайым жасанды интеллект жобаларын құруды
қамтитын практикалық сабақтар өткізіңіз. Оқушылардың білімін толықтыру
үшін жасанды интеллект мамандарымен семинарлар мен вебинарлар
116
ұйымдастырыңыз. Жасанды интеллект саласындағы жаңа тенденциялар мен
әзірлемелерді үнемі қадағалап отырыңыз және оларды оқу курсына қосыңыз.
Жалпы, оқушыларды жасанды интеллектті қолдануға үйретудің көптеген
артықшылықтары бар және білім беруді арттырудың және мамандардың жаңа
буынын қазіргі әлемнің сын-тегеуріндеріне дайындаудың маңызды элементі
болып табылады.Оқушылар үшін жасанды интеллектті түсіну және қолдану өте
пайдалы және қызықты болуы мүмкін.
Біріншіден, жасанды интеллект технологияларын білу мектеп
оқушыларына өздері кіретін әлемді жақсы түсінуге көмектеседі. Олар
күнделікті қолданатын әртүрлі құрылғылардың, қолданбалардың және
қызметтердің қалай жұмыс істейтінін жақсы түсіне алады. Бұл сондай-ақ
оларды информатика мен бағдарламалауды үйренуге шабыттандыруы мүмкін,
бұл болашақта табысты мансапқа негіз бола алады.
Екіншіден, білім беруде жасанды интеллектті қолдану мектеп
оқушыларына білім беру жетістіктерін жақсартуға көмектеседі. Кейбір білім
беру бағдарламалары оқуды жекелендіру және әр оқушының қажеттіліктеріне
бейімделу үшін AI қолданады. Бұл мектеп оқушыларына тиімдірек білім алуға
және жаңа ақпаратты тезірек білуге көмектеседі.
Сонымен қатар, мектеп оқушылары күрделі мәселелер мен мәселелерді
шешу үшін жасанды интеллектті қолдана алады. Мысалы, олар оқуда немесе
күнделікті өмірде көмектесетін Роботтар, бағдарламалар немесе қосымшалар
жасай алады. Бұл олардың шығармашылық ойлауын ынталандырып, жаңа
дағдыларды дамытуға көмектеседі.
Осылайша, жасанды интеллект мектеп оқушылары үшін өмір сүріп
жатқан әлемді жақсы түсінуге, білім беру жетістіктерін жақсартуға және жаңа
дағдыларды дамытуға көмектесетін пайдалы құрал бола алады. Мектеп
оқушыларының жасанды интеллектті қолдануға дайын болуы және оның
ықтимал артықшылықтары мен шектеулерін түсінуі маңызды.
Жасанды интеллект білім берудегі маңызды тақырыпқа айналуда және
студенттерге оның негіздерін үйрету болашаққа дайындалу үшін қажетті қадам
болып табылады. Технологияның қарқынды дамуы бізден білім мен
дағдыларды үнемі жаңартып отыруды талап етеді, ал жұмыс негіздері мен
жасанды интеллект принциптерін білу қазіргі әлемде табысты мансап үшін
міндетті болып табылады. Оқушыларды жасанды интеллектке үйрету олардың
компьютерлік дағдыларын дамытып қана қоймайды, сонымен қатар логикалық
ойлауды, шығармашылықты және күрделі мәселелерді шешу қабілетін
дамытады. Бұл дағдылар болашақта олар үшін тез өзгеретін технологиялар мен
еңбек нарығының талаптарына тап болған кезде пайдалы болады. Осылайша,
оқушыларды жасанды интеллектке үйрету олардың болашақта табысты және
бәсекеге қабілетті болуына көмектесіп қана қоймайды, сонымен қатар өмірдің
әртүрлі салаларында технологияны қолданудың жаңа мүмкіндіктерін ашады.
Жасанды интеллект қазірдің өзінде әлемді өзгертуде және оның негіздерін білу
студенттерге осы өзгерістің бір бөлігі болуға және оны өз пайдасына
пайдалануға көмектеседі.
117
Достарыңызбен бөлісу: |