взаимосвязи, единства общей и специальной физической подготовки. Это означает прежде всего, что при построении ППФП необходимо
опираться на предпосылки, создаваемые предшествующей и
сопутствующей общей физической подготовкой: гармоничное
развитие основных жизненно важных физических качеств, форми-
рование богатого фонда разнообразных двигательных умений и на-
выков. Только с опорой на эти фундаментальные предпосылки
ППФП может осуществиться с наибольшей эффективностью, без
излишних затрат времени и энергии. От того, какой была общая
физическая подготовка будущего специалиста во время прохождения
базового курса физического воспитания (в общеобразовательной
школе, других учебных заведениях), и от того, как она проводится в
дальнейшем (в те или иные периоды многолетней профессионально-
трудовой деятельности), во многом зависит и содержание ППФП, и
ряд конкретных черт ее рационального построения. В частности, от
этого зависит состав используемых средств ППФП, так как
входящие в нее виды физических упражнений включают элементы и
варианты ранее выработанных форм движений и нередко аналогичны
по координационной основе двигательным действиям, осваиваемым в
базовом курсе физического воспитания в аспекте общей физической
подготовки
(ряд
циклических
локомоторных
упражнений,
упражнения на поддержание равновесия тела в затрудняющих
условиях, оперирование с различного рода предметами, поднимание
и переноску тяжестей и т. д.)
Воплощение принципа единства общей и профессионально-
прикладной физической подготовки предполагает вместе с тем опре-
деленное профилирование общей физической подготовки примени-
тельно к особенностям профессии как в период овладения ею, так и в
годы последующей профессионально-трудовой деятельности. В за-
висимости от ее специфики в этой связи целесообразно:
усиливать те из компонентов общей физической подготовки,
которые более других содействуют развитию профессионально
важных физических и связанных с ними способностей (по меха-
низму положительного переноса тренированности), соответственно
перераспределяя время и усилия, затрачиваемые в различных ее