192
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
ли она составляет отдельную синтагму (см. § 154),
выделяется повышением тона. Например, два ком
муникативных варианта с
разным актуальным чле
нением
Брат //
купил книгу и
Брат купил //
книгу,
имея
одинаковый порядок слов, различаются инто
нацией. Первый вариант может составлять одну
синтагму или члениться на две синтагмы; в послед
нем случае тема
брат выделяется в отдельную син
тагму с интонацией незавершенности — ИК3. Во
втором варианте в отдельную синтагму с интонаци
ей незавершенности выделяется тема
брат купил.
Рема как главная коммуникативная часть пред
ложения выделяется интонационным центром (см.
§ 153). В зависимости от положения ремы это мо
жет быть интонационный центр ИК1 — понижение
тона, центр ИК2 — понижение
тона с усилением
словесного ударения, ИК5 — повышение тона с
возможным увеличением
длительности ударного
гласного, ИК6 — повышение тона с
возможным
увеличением длительности ударного гласного (см.
§ 153 и таблицу на с. 100). Если рема состоит боль
ше чем из одного слова, интонационный центр со
средоточен на ударном слоге последнего зависимо
го
компонента словосочетания, составляющего ре
му (знаком ′ обозначается ударный слог, на котором
сосредоточен интонационный центр, выделяющий
рему):
Студенты третьего курса //
уехали в экспе-
дицию или
В экспедицию уехали //
студенты
третьего курса.
В стилистически нейтральной речи тема пред
шествует реме, а рема выделяется центром ИК1,
т. е. понижением тона в
конце предложения.
Достарыңызбен бөлісу: