И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати­ ческого и звукового строя современного русского литера­ турного языка. Книга



Pdf көрінісі
бет583/1108
Дата24.05.2022
өлшемі13,11 Mb.
#35558
түріКнига
1   ...   579   580   581   582   583   584   585   586   ...   1108

§ 2600. Ч а с т и ц а ч т о
е с л и служит 
для оформления предложений, которые выражают 
вопрос о возможности чего­л., осложняемый оттен­
ками опасения, неожиданности, внезапности: Что
если когда-нибудь эти записки попадутся на глаза
женщине? (Лерм.); Что, если их как раз у себя и
застану? (Дост.); Что если бы все безумцычудаки
Геростраты собрались в этом городе? (Фед.). Ана­
логично употребляются модификации этой части­
цы: а что если, а если, что ежели (прост.), а что
ежели (прост.): А что если ты меня обманываешь
А если он не придетА ежели справка понадобит-
ся? В непринужденной речи если может замещаться 
частицей как (Что как не поспеешь?), коли (устар.: 
А коли сила не возьмет? А. Остр.). Здесь также 
употребляются частицы ну кака ну кака какА ну
как совсем и не выздоровлю? (Дост.); Ну, а как
опыт не удастся? (Герц.). В тех же функциях для 
разговорной речи обычны частицы вдруг, а вдруг
вдруг даА вдруг он не получил вашу телеграмму?; 
Вдруг да Варвара Ивановна едет? (А. Н. Толст.). 
Все перечисленные частицы открывают собою 
предложение. Частица а если в непринужденной 
речи может разделяться и обрамлять собою все 
предложение: А придет, позовет если? В заклю­
чающей позиции может стоять также частица если
[Н а с т я:] А ямамаумею глазки делатьуже вы-
училасьВот так если? (А. Остр.).
§ 2601. Ч а с т и ц а а усиливает побуждение 
к ответу: Ведь хорошо сказано, а?; Обедать скоро
будем, а? Ч а с т и ц а д а побуждает к утвер­
ждению: Так вы уедетеда?; Я угадалада? Ч а с ­
т и ц ы п р а в д ан е
п р а в д а
л ит а к,
т а к
в е д ь,
н е
т а к
л и,
х о р о ш о,
л а д н о (прост.) употребляются в тех случаях, ко­
гда говорящий хочет привлечь внимание собесед­
ника, либо узнать, согласен ли с ним собеседник
Все это странно, правда? Он влюблен в тебя, не
правда ли? (Тург.); Но ведь снаряды у них должны
быть к утрутак ведь? (Погод.). Обычная позиция 
всех этих частиц — в конце предложения. Частицы 
правда, не правда ли могут находиться в середине 
или в начале предложения: Ведь, правда, смешно?; 
Не правда ливедь это не столица? (Гоголь).
П р и м е ч а н и е. Функцию вопросительной час­
тицы выполняет слово можно, открывающее собой во­
просительное предложение в форме буд. вр. (вопрос о 
разрешении): Можно — я доски возьму? (Плат.); Можно
я одно замечание сделаю? (Шукш.).
§ 2602. В одном предложении могут совме­
щаться вопросительные частицы: что и не... ли
(Чтоне ушиблись ли вы где-нибудь? Гоголь); что
ж и ли (Что жесть ли какая-нибудь надежда?); 
что и разве (А что, тут разве было когда-нибудь
море?); что и или (Чтоили вспомнил старую лю-
бовь? Пауст.); что ж и или (Что жили раздумал
жениться? Л. Толст.); что и что ли (Так что ж
онне придетчто ли?); что и а (Чтоон хорошо
поет, а?); что и правда (Ну что, ведь правда, хо-
зяйка мила? Гоголь); как и разве (Как, разве вы
знакомы?); разве и а (Разве вам жалованья не
хватаета? Станюк.); а вдруг и а (А вдруг она на-
шла героя, а? Горьк.). Возможны и другие комби­
нации.


СИСТЕМА ПРОСТЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
389
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
§ 2603. Вопросительные местоименные слова 
обозначают то, о чем спрашивается. Такие слова 
являются членами предложения; обычно они начи­
нают собою вопросительное предложение, но такой 
словопорядок не обязателен: А где же мама?; А о
чем ты думаешь?; Ты откуда явился?; Ты как ко
мне относишься?; Нуи что же тут у вас происхо-
дит?; А спать-то где положишь гостя?; Вы на ко-
го намекаете?; С каких же пор он у вас хорошим
человеком стал? (Корол.); А рабочая сила чья? (Па­
нова). Возможны предложения с несколькими ме­
стоименными вопросительными словами: Как, где
кем допущена ошибка? (Грин).
Предложения с местоименными вопроситель­
ными словами принимают в свой состав вопроси­
тельные частицы: Ну что, где у тебя болит?; Что
ж, как вы живете?; Куда же он ушел, а?; А что
каков у вас предводитель? (С.­Щ.); Когда же Ален-
ка так успела вымахатьаЗахар? (П. Проскурин).
§ 2604. Вопросительные предложения, образо­
ванные на основе невопросительных, имеют четы­
рехчленную п а р а д и г м у: три формы синтакси­
ческого индикатива и форму сослагат. накл.: Дети
спят?; Дети спали?; Дети будут спать?; Дети спа-
ли бы?; Что делать?; Что было делать?; Что бу-
дет делать?; Что было бы делать? Об употребле­
нии других форм предложения для выражения во­
проса см. ниже. О вопросе в форме долженств. накл. 
см. § 1948–1951.
Предложения со сказуемым — глаголом сов. 
вида в форме буд. вр., не содержащие вопроситель­
ных частиц и местоименных вопросительных слов
помимо основного значения, могут употребляться 
для выражения предположения или просьбы (Я сбе-
гаю?; Мы подождем?; Ты посидишь еще?), а также 
опасения; в этом случае перед глаголом­сказуемым 
ставится частица не: — Мотор не заглохнет? —
беспокойно спросил Рой (А. Первенцев); — Евдокия
Трофимовна, — обеспокоенно крикнул Нестеров, —
мы тут куда-нибудь в трясину не попадем
(Марк.).
Предложения с местоименными вопроситель­
ными словами, имеющие форму сослагат. накл., 
могут выражать вопрос о фактах, непосредственно 
относимых к моменту речи: В густом тумане он
издали увидел что-то темное, услышал голоса лю-
дей. «Что бы это могло быть?» (Никол.). Здесь 
обычен оттенок вежливого обращения к собеседни­
ку: С кем бы я мог подробнее побеседовать? Форма 
желат. накл. может выражать вопрос, осложненный 
значением предложения, совета: [Р а з и н а:] Миха-
ил не собирался приехать? [Г а р н а е в:] Как буд-
то собирался. [Р а з и н а:] Может, послал бы ма-
шину за ним? (Софр.).
Употребление формы побудит. накл. ограниче­
но, во­первых, предложениями с глаголами разре-
шить, позволить (Разрешите доложить?; По-
звольте закурить?; Позвольте ответить вопросом
на вопрос?; Разрешите идти?), во­вторых, предло­
жениями с формами совместного действия (Пойдем
сядем в саду?; Мам, глядипоходная фляжка!.. Да-
вай возьмем? Триф.).
В других случаях формы побудит. накл. могут 
употребляться при переспросах и уясняющих во­
просах: — Пусти! — сказал Раскольников... —
Пусти? Ты смеешь говорить «пусти?» (Дост.); —
Прости меня, — сказал я. — Прости? Все это
вздор! (Л. Толст.).
Предложения в форме побудит. накл. с части­
цами а, да, так, ладно, что ли выражают совет, 
смягченное предложение, просьбу: Останься со
мной, ладно?; Уезжай и ты... а?; Приезжайте
все-такиа?; Давай закуримчто ли?; После войны
возьмите меня на строительство с собой, а
Дмитрий Иванович? (Симон.).

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   579   580   581   582   583   584   585   586   ...   1108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет