И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати ческого и звукового строя современного русского литера турного языка. Книга
жүктеу/скачать 13,11 Mb. Pdf көрінісі
|
| 486
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ го сообщения): субъектнообъектный (лицо), мо дальный (наклонение), словопорядковый. Времен ной план чужого высказывания сохраняется без из менений. Субъектнообъектный план косвенной речи ор ганизуется с учетом такой расстановки субъекта речи (кто), адресата (кому) и предмета речи (о чем), которая ориентирована на говорящего, а не на того, кому принадлежит первичное сообщение; ср. субъ ектнообъектный (объектадресат) план первичного сообщения, организованного субъектом действия: Отец обещал детям: «Я подарю вам эту книгу», и субъектнообъектный план косвенной речи, органи зованный говорящим, по отношению к которому субъект действия (отец) выступает уже как третье лицо (он): Отец обещал детям, что (он) подарит им эту книгу. Существенным изменениям в косвенной речи подвергается модальная сторона первичного сооб щения. Литературная норма запрещает перенос в косвенную речь повелит. наклонения и других форм с императивным значением. На месте последних употребляется конструкция «союз чтобы (чтоб) — глагол в форме на л»: Он попросил меня: «Помоги мне решить задачу» → Он попросил меня, чтобы я помог ему решить задачу; Учитель сказал: «Дети, не шуметь!» → Учитель сказал, чтобы дети не шумели. Подобно императиву ведет себя желатель ное наклонение, обозначающее совет или побужде ние: Мать посоветовала сыну: «Ты бы отдохнул» → Мать посоветовала сыну, чтобы он отдохнул. Сослагат. накл. переносится в косвенную речь без изменений: Он сказал: «Я бы помог тебе» → Он сказал, что помог бы мне; Больной сказал: «Я бы выпил чаю» → Больной сказал, что выпил бы чаю. Изменениям модального плана соответствуют пре образования в употреблении обращения, которое либо устраняется, либо преобразуется в подлежа щее, либо перемещается в авторскую речь: Мальчик попросил сестру: «Катя, подожди меня» → Маль- чик попросил сестру, чтобы она подождала его; Мальчик попросил: «Катя, подожди меня» → Мальчик попросил Катю, чтобы она подождала его; Мальчик попросил, чтобы Катя подождала его. В области порядка слов действует тенденция к замене экспрессивного порядка стилистически ней тральным: Она сказала: «Хорошо у вас» → Она ска- зала, что у нас хорошо; Дети закричали: «Снег идет!» → Дети закричали, что идет снег. Преобразуется также интонационная сторона первичного сообщения. Все преобразования стилистического характера направлены на устранение элементов с субъектив номодальной и экспрессивной окраской: частиц, междометий, интенсифицирующих и модальных слов, лексики и фразеологии живой речи. Значи тельные ограничения накладываются на употребле ние в косвенной речи безглагольных предложений. Предельным случаем приспособления первичного высказывания к плану авторской речи является оформление такого высказывания в виде члена предложения: Он попросил нас не опаздывать (→ не опаздывайте); Учитель велел ученикам выучить стихотворение (→ выучите стихотворение); Боль- ной попросил чаю (→ дайте чаю). Ср. в литературе: [Ч а ц к и й:] От нас потребуют с именьем быть и в чине (Гриб.); Савельич внес за мною погребец, по- требовал огня, чтоб готовить чай (Пушк.); Иван позвонил полового и приказал уху, чай и варенья (Дост.); Я обругал его грубым невежею (Некр.); Он говорит выписать доктора (Л. Толст.); Даша ска- зала Ивану Ильичу сесть в кресло (А. Н. Толст.); Я сейчас скажу кофе (А. Н. Толст.). жүктеу/скачать 13,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|