§ 2047. Обстоятельственные распространители
с п р о с т р а н с т в е н н ы м з н а ч е н и е м
отвечают на вопросы: где? в каком месте? на каком пространстве? откуда? с какой стороны? куда? в какую сторону? в каком направлении? по какому пути? мимо чего? около чего? в стороне от чего?
навстречу кому? между чем и чем? С о с т о - р о н ы с а д а раздаются голоса;
М и м о д о м а гремят трамваи; П о в с е м у л е с у растут грибы; В с т о р о н е о т д о р о г и — сторожка; П о в я з к о й з е м л е, огорода- ми, он побежал к амбарам; Н а в с т р е ч у п у т н и к а м расстилается лента шоссе; З а х о л м о м встала радуга; Т у д а, к г о р и - з о н т у, небо особенно ясно; Н а с о л н ы ш к е тепло; З а о к н о м стемнело; У б е р е г а п о л ь д у еще можно проехать на санях; О т г о р о д а д о м о н а с т ы р я было не более версты с небольшим (Дост.); Н а н е б е уже светало (Леск.); И п о д о к о ш к о м участи- лись Прохожих быстрые шаги (Блок); Н а м о с т у мигнул огонек и ударил едва слышный одинокий выстрел (Лавр.); В к о м н а т е еще ночь, горит, как будто ее и не тушили, лампа (Олеша); Да отрешитесь, наконец, от привычки ходить по дорожкам. Р о щ е й и ближе, и сво- бодней (Фед.).
§ 2048. Обстоятельственные распространители
с о з н а ч. п р и ч и н ы, с л е д с т в и я, с т и
м у л а, о с н о в а н и я, п о в о д а, р е з у л ь
т а т а отвечают на вопросы: почему? из-за кого?
из-за чего? по какому поводу? по какой причине? на каком основании? вследствие чего? в результате чего? благодаря чему, кому? П о с л у ч а ю з а - н о с о в поезда не ходят; И з д е л и к а т н о - с т и никто не стал спорить; В в и д у и з н о - с а агрегат заменен; Б е з к а п л и в л а г и вымирает поле; 3 а б о т а м и м а т е р и в до- ме тепло и уютно; Б л а г о д а р я д р у з ь я м в семье снова мир; А с к а к о г о п р а в а мо- жешь ты быть скептиком? (Тург.); В с л е д - с т в и е р а з н о с т и к л и м а т о в, э н е р - г и и, в к у с о в, в о з р а с т о в равенство среди людей физически невозможно (Чех.); Но ты, о
РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ 161 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
жаркий луч! Ты опоздал. О ш и б к о й Ты загля- нул сюда (Анн.); Тихо о т в е т р а, т о с к и н а п у с т и в ш е г о, Плачет, нахмурившись, даль (Есен.); И холодно стало третьему вдруг О т ж у т к о г о с ч а с т ь я д в о и х (Светл.);
З а е ж е д н е в н о й к а н и т е л ь ю, бывает,
и времени нет присмотреться к кому-нибудь толком (Афонин).
§ 2049.
Обстоятельственные
р а с п р о
с т р а н и т е л и с о з н а ч. ц е л и отвечают
на вопросы: зачем? для чего? ради чего? с какой целью? с какими намерениями? во имя чего? В п о и с к а х с т а р ы х р у к о п и с е й ученый объездил всю страну;
В р а з ъ я с н е н и е с в о е г о т е з и с а докладчик привел убеди- тельные цифры;
В ц е л я х у с и л е н и я б о р ь б ы з а к а ч е с т в о принято много полезных решений; Н е к о р ы с т и р а д и он пошел в учителя; Будемте бдительны в о и м я м и р а и с ч а с т ь я н а р о д о в!; Д л я п о в ы ш е н и я н а д е ж н о с т и установлено и ручное управление; Н а п р е д м е т о б м е - н а м а р к а м и ребята собирались у магазина (газ.); И с в и д у б у д т о о т с о б а к,
Д л я к р а с о т ы н а д е л е Мы с другом прутики в руках Изящные имели (Твард.).
§ 2050.
Обстоятельственные
р а с п р о
с т р а н и т е л и с о з н а ч. у с л о в и я и
у с т у п к и отвечают на вопросы: при каком усло- вии? в каких условиях? в зависимости от чего? не- зависимо от чего? несмотря на что? В с л у ч а е н е о б х о д и м о с т и товарищи меня поддер- жат; В с о з д а в ш и х с я у с л о в и я х ра- зумнее не встречаться; В з а в и с и м о с т и о т в а ш е г о р е ш е н и я я остаюсь или ухожу; Н е з а в и с и м о н и о т ч е г о, он едет; Владеть бы П а н т е л е ю п р и е г о т р е з в о с т и большой избой (Леон.); В о - п р е к и з и м е, над морем простирался неправ- доподобно яркий, лазурный штиль (Олеша); Н е - с м о т р я н а ч а с т ы е н е в з г о д ы, ему выпало на долю подлинное счастье быть обласкан- ным своим народом (Пауст.); Песни нет б е з п о э т а, Славы нет б е з т р у д а (Прок.).
§ 2051.
Обстоятельственные
р а с п р о
с т р а н и т е л и с о з н а ч. в к л ю ч е н и я
и и с к л ю ч е н и я отвечают на вопросы: вклю- чая кого-что? исключая кого-что? за исключением кого-чего? кроме кого-чего? помимо кого-чего?
сверх кого-чего? З а и с к л ю ч е н и е м в ы - х о д н ы х д н е й, он все время на работе;
К р о м е т е б я, никто мне не поможет;
С в е р х у к а з а н н о г о, не требуется никаких услуг; Пришли все, в к л ю ч а я с т а р и к о в и д е т е й; У ж е н е г о в о р я о з а м е ч а - т е л ь н ы х с т и х а х и з а м е ч а т е л ь - н о м и х ч т е н и и, само общение его с публи- кой захватывало (Олеша); Ему,
п о м и м о л и с т о в о к, была поручена работа среди воен- нопленных (Медв.).
§ 2052.
Обстоятельственные
р а с п р о
с т р а н и т е л и
с о
з н а ч.
в ы д е л и
т е л ь н о о г р а н и ч и т е л ь н ы м и з а
м е с т и т е л ь н о с т и отвечают на вопросы: в каком отношении? с какой точки зрения? с какой стороны? в каком смысле? в какой области? по какому признаку? по какой линии? вместо ко- го-чего? взамен кого-чего? С о з р е л и щ н о й т о ч к и з р е н и я (/з р е л и щ н о) поединки спортсменов увлекательны;
В о б л а с т и в н е ш н е й п о л и т и к и прошедшие годы дали много успехов; П о л и н и и в ы п о л н е н и я п л а н а дела обстоят хорошо; В с м ы с л е в ы б о р а п р о ф е с с и и школа мало помогает молодежи; В в и д е о п ы т а магазин рабо- тает без продавцов; П о п о л е з н о с т и ника- кие препараты не идут в сравнение со свежими фруктами: В л е г к о м в е с е победили со- ветские спортсмены; П о ф о р м е ты прав, а по существу ошибаешься; П о А к а д е м и и полковник был двумя годами моложе генерала;
Л и ц о м она в мать; В р а б о т е молодежь обгоняет ветеранов; В м е с т о (в з а м е н) дела ведутся пустые разговоры; П о к р о в и Эдгар По ирландец (Пауст.); З а в с е х в а с гостем я здесь был (Твард.); Ф о р м а л ь н о они могли бы и уйти, но остались: совестно покидать товарища (газ.).
§ 2053.
Обстоятельственные
р а с п р о
с т р а н и т е л и с о з н а ч. с о п у т с т в и я,
о б о с н о в а н и я, с о о т в е т с т в и я отвеча
ют на вопросы: вместе с чем? сопровождая что чем? сопровождаясь чем? в сопровождении чего? с добавлением чего? основываясь на чем? согласно с чем? в согласии с чем? в соответствии с чем? на основании чего? основываясь на чем? В м е с т е с у с п е х а м и имеются и недостатки; Пенсио- нер подарил дом городу с п р о с ь б о й п е - р е д а т ь е г о д е т с к о м у у ч р е ж д е - н и ю; Дело передано в суд с о в с е м и в ы т е - к а ю щ и м и о т с ю д а п о с л е д с т в и я - м и;
С о г л а с н о н о р м а м н а ш е й ж и з н и, любой сигнал не остается без последст- вий; П о с и г н а л у р а к е т ы двинулись тан-
162 ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
ки; П о п р о е к т у здесь вырастет новый дом;
П о к а р т е д о села не более десяти кило- метров; П о п и с ь м у была прислана специ- альная комиссия; В с в е т е н о в ы х з а д а ч предстоит огромная работа; П о х о д а т а й - с т в у сына было пересмотрено дело отца; Н а о с н о в а н и и р е ш е н и я г о р с о в е т а открыт музей.
§ 2054.
Обстоятельственные
р а с п р о
с т р а н и т е л и с о з н а ч. с п о с о б а, каче
ственной или количественной характеристики отве
чают на вопросы: в каком состоянии? в каком коли- честве? каким способом? имея что? не имея чего?
делая, сделав что? поступая, поступив как, каким образом? В з а б о т а х о д о м е мать не знает покоя; О т д о б р а д о б р а не ищут;
С о т н я м и олени уходят в тундру; Н а с о б - с т в е н н ы й с т р а х и р и с к комсомоль- цы провели проверку; Он и в г н е в е не забыва- ет о справедливости; В п р ы ж о к незнакомец очутился у двери; П у т е м п о д к у п а дельцы избегают контроля; В н а р у ш е н и е п р а - в и л в театре нет запасного выхода;
В с п е ш н о м п о р я д к е группа двинулась в го- ры; Ц е н о й б о л ь ш и х у с и л и й команда сравняла счет; Влюбиться можно и н е н а в и - д я (Дост.); С о с т р а х о м приходило мне в голову: что же теперь будет и чем это кончится?
(Дост.); [Ч у б у к о в:]
С в а ш и м и,
в о т и м е н н о, с е р д ц е б и е н и я м и дома сидеть,
а не на седле болтаться (Чех.); С т о я написать рассказ нельзя. А я ведь чаще всего пишу стоя (Олеша).