И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати­ ческого и звукового строя современного русского литера­ турного языка. Книга



Pdf көрінісі
бет647/1108
Дата24.05.2022
өлшемі13,11 Mb.
#35558
түріКнига
1   ...   643   644   645   646   647   648   649   650   ...   1108
Байланысты:
Русская-грамматика.-Том-II 123-126

ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
§ 2691. Дат. п. в п р и с л о в н о й п о з и ­
ц и и как семантически несамостоятельный падеж 
выступает в функции необходимой информативно 
восполняющей формы при некоторых глаголах
прилагательных, наречиях и предикативах (см. 
§ 1724): предшествовать событию, следовать со-
вету, обычаям, заветам; подобный подвигу, прису-
щий человекупропорциональный ростуравносиль-
ный измене, равный нулю, аналогичный имеющему-
ся; сродни подвигу, подстать веку; в случаях: (не
чета тебе; (не) место ему (здесь), (он) ей не пара
дат. п. одновременно имеет значение и неприслов­
ной формы (см. § 1826).
Как семантически самостоятельный дат. падеж 
имеет следующие значения.
1) О б ъ е к т н о е: в зависимости от значения 
главенствующего слова — глагола, имени, наречия, 
прилагательного — объектное значение дат. п. 
предстает или как значение объекта­адресата, или 
как значение того, на кого обращено собственное 
внутреннее состояние, ощущение, восприятие; в 
последнем случае дат. п. в предложении при опре­
деленных условиях осложняется элементом субъ­
ектного значения (см. § 1738, 2685). Дифференциа­
ция объектных значений дат. п. (так же, как и стро­


ПАДЕЖНЫЕ ФОРМЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
431
гое разграничение объектного значения и функции 
необходимого информативного восполнения) не 
всегда может быть осуществлена с достаточной 
четкостью. Наиболее очевидно (при определенных 
группах слов) значение объекта­адресата, и, шире, 
того, к кому, на кого обращено действие, речь, от­
ношение (см. § 1738): велеть, советовать (совет
сыну учиться, вредить (вред) здоровью, помочь
(помощь) матери, сочувствовать (сочувствие
больному, отдать, послать, посвятить книгу ма-
тери, хвалиться друзьям, говорить ученику, от-
крыться другуверить словутолчок мыслямрек-
ламация заводу, протест послу; ищу разгадки од-
ному странному обстоятельству (Андр.); покор-
ный господину, благодарный, верный учителю
знакомый всем, враждебный, вредный людям. В 
таких случаях, как принадлежать заводу, нра-
виться, приглянуться покупателю, надоесть зри-
телямсниться ребенкуненавистныйпривычный
людям, попасться начальству объектное значение 
ослаблено.
2) О б ъ е к т н о ­ о п р е д е л и т е л ь н о е
з н а ч е н и е — в случаях типа задание конст-
рукторам, вино гостям, гимн солнцу, стипендия
студентам, пощечина негодяю, букет дебютанту
спасти жизнь ребенку, прострелить руку врагу
Объектно­определительное значение осложняется 
дополнительным элементом значения обладателя в 
таких сочетаниях, как памятник поэтукорень злу
слуга народу, хозяин городу, друг человеку, счет
утратамсписок долгамначало движению.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   643   644   645   646   647   648   649   650   ...   1108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет