Информатика сабақтарында жаңа технологияларды пайдалана отырып оқушылардың сабаққа қызығушылық қабілеттерін дамыту. Орындаған: Өтенәлі Мәншүк



бет1/6
Дата30.05.2022
өлшемі1,56 Mb.
#35957
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6
Байланысты:
слайд курсовой педагогика

Информатика сабақтарында жаңа технологияларды пайдалана отырып оқушылардың сабаққа қызығушылық қабілеттерін дамыту. Орындаған: Өтенәлі Мәншүк

Мазмұны

  • КІРІСПЕ
  • 1.ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТАРЫ МЕН ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ БЕЛСЕНДІЛІГІН ДАМЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
  • 1.1. Оқушылардың танымдық қызығушылықтары мен шығармашылық белсенділігін қалыптастырудың педагогикалық аспектілері . . . . . . . . . . . . . .
  • 1.2. Танымдық қызығушылық пен шығармашылық белсенділік ұғымы мен қалыптасуы........................................................................................................
  • 1.3. Педагогикалық шеберліктің негізгі критерийлері . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • 1.4. Оқушылардың шығармашылық белсенділігін анықтау ерекшеліктері . . .
  •  
  • 2. ИНФОРМАТИКА САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ БЕЛСЕНДІЛІГІН ДАМЫТУ
  • 2.1. Баланың шығармашылық қабілетін қалыптастыру, дамыту бағытындағы
  • іс-әрекеттер . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • 2.2. Оқушының шығармашылық белсенділігін арттыруға бағытталған педагогикалық технологиялар мен әдістер
  • 2.2.1. Ойын технологиясы
  • 2.2.2. Жобалық технология . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • 2.2.3. Оқушылардың ойлау әрекеттерін дамыту әдістері . . . . . . . . . . . . . .
  • 2.3.Оқушылардың шығармашылық белсенділігін арттыруға арналған сабақ
  • үлгілері . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  •  
  • 3. ҚОРЫТЫНДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • 4. ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Кіріспе


1
Зерттеу объектісі – информатика сабағында оқушылардың танымдық қызығушылықтары.
2
Міндеті
3
Мақсаты
оқушылардың информатика сабағында шығармашылық белсенділігін дамытуға арналған жеке әдістері мен тәсілдерін зерделеп, қалыптастыру жолдарын анықтау.
4
Зерттеудің ғылыми болжамы:
оқу қызметін жетілдіруге бағытталған арнайы сыныптан тыс жұмыс формалары тиімді пайдаланылса, онда бүгінгі қоғам талаптарына сай жан-жақты дамыған, өзін-өзі дамытуға ұмтылатын өзіндік рефлексия мен жаңашылдыққа бейім жеке тұлғаны қалыптастыруға мүмкіндіктер туындайды.
тақырыпқа байланысты теориялық және әдістемелік материалдарды оқып үйрену;
оқушылардың танымдық іс-әрекеттерін зерттеу;
әртүрлі тапсырмаларды орындау барысында оқушылардың іс- әрекеттерін бақылау .


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет