Қысқамерзімді
жүктеу/скачать 3,64 Mb.
|
8 сынып қазақ әдебиеті
- Бұл бет үшін навигация:
- ( Ұ) « М и ғ а
- Т иімділі г і
- Саралау
- № 4 - т апсырма.
- №5 - т апсырма
- 6 - т апсырма
| Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі қолданылады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі. Жаңа сабаққа (Ұ) «Миға Ұлдың куні күн Мақсаты: Қалыптастырушы кіріспе шабуыл» әдісі емес атадан мал Жылдам әрі бағалау: Өз ойын а рқылы өткен қалмаса, функционалды дұрыс мағынада тақырыппен жаңа Ата малы пұл түрде сыни білдіріп, талқылауға сабақты емес, баста ойлануды дамыту. белсенділікпен байланыстыру ақыл болмаса Тиімділігі: қатысқан оқушыға мақсатында ой деген сөздің оқушының «Жарайсың!» деген қозғау сұрақтарын мағынасы нені танымдық мадақтау сөзімен ұжымдық талқылау. айтады? дағдысы артады. ынталандыру. Бір-біріне сұрақтар Сонымен қатар қояды. Ата- ананың оқушыға сабақтың Сыныптастырының тәрбиесінің өмірмен пікірін қадірі неде? байланысын толықтырады. көрсетеді және Өз ойымен бөліседі. Ата сабақтың апаларыңның тақырыбы мен айтқан қандай мақсатын Оқушылар ақылдарын анықтауға сұрақтарға жауап білесіңдер? мүмкіндік береді. беріп, өзара Саралау: Бұл ұжымдық талқылау жерде саралаудың жасағаннан кейін «Диалог және мұғалім оқушыларға қолдау көрсету» сабақтың тәсілі көрінеді. тақырыбы, Дұрыс мағынада мақсатымен жауап беруге таныстырады. бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал Сабақтың ортасы №4 -тапсырма. Мағынаны ашу. Тәкапарлықты 2 6 мин. Тәңірі де сүймес деген нақылыдың мағынасын талдай отырырып, тәкәпарлық, менменшіл қасиеттері туралы өз ойларыңды баяндап беріңдер. Ж ұптық жұмыс №5-тапсырма: Қанша байлық жисаңда, бұйырғаннан артық жей алмайсың нақыл сөзін талдай отырып, композиялық құрылымының барлық кезеңдері сақталған шағын әңгіме жазыңдар. №6-тапсырма: Қорқыт нақыл сөздерін негізге ала отырып, диалогтік сауал- жауап құраңдар. Нақыл сөз, сұрақ, жауап. Сабақтың соңы «Еркін микрофон» Ой толғаныс. әдісі. Мұғалім Рефлексия сабақты 7 мин. қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды. жүктеу/скачать 3,64 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|