жафлынады. Жоспар мен бағдарлама, көбінесе, жазба құжаттарымен суреттеледі, мұнда өткізілетін тәжірибенің негізгі кезеңдері, олардың дәйектілігі, орындалу мерзімі, күтілетін нәтижелері анықталады. Іздеушілік бақылау — зерттеушінің көңіл бөлген құбылыстар мен деректерді табу үшін қолданылады, бірақ ұқсассыз жағдайларда дара көрініс табады.
Кесімді бақылау — үзілмелі бақылау, бақылау объектісі белгілі бір уақытта ұзақ жетіледі.
Контент талдау мәтіндер және сөз хабарламаларында кездесетін ақпарат сипаттамасын анықтау мен бағалау әдісі.
Конференция — тәжірибені зерттеу және жинақтау түрі. Конференция тақырыбына сәйкес мұғалімдер әдебиетті оқиды және аз тәжірибе мәнін, сонымен бірге әріптестер тәжірибесін ұсынады.
Қалыптасқан сұхбат — белгілі бір кезекпен ұсынылатын қалыптасқан сұрақтардан тұрады.
Қалыпты сұхбат — зерттеушінің сұрақтарды алдын ала ойластыруы. Құрастырылуы мен ұсынылу тәртібі, кейіннен, әңгіме барысында, өзгеруі мүмкін.
Құжаттармен танысу — оқу үрдісін ұйымдастыру нақты қалыптасқан тәжірибені сипаттайтын кейбір объективті деректермен зерттеушіні қаруландыратын әдіс.
Құжатты сұхбат — деректер мен оқиғаларды анықтайтын сұхбат.
Орталанған бақылау — зат немесе үрдіс бақыланбайды, тек оның нәтижесі бақыланады.
Өз-өзін бақылау өз-өзіне бақылау жүргізу.
Педагогикалық зерттеулер әдістері — педагогикалық құбылыстарды оқу тәсілдері, олар жөнінде ғылыми ақпарат алудың заңды байланыстарын белгілеу мақсаты, ғылыми-теориялық қатынастары мен құрылымы.
Педагогикалық жағдайлар — белгілі бір жағдайда дұрыс шешім қабылдау арқылы адамның қабілетін анықтау әдісі.
Педагогикалық бақылау — бұл педагогикалық үрдісті тану әдісі, ол ұзақ мақсатты түрде бағытталған жоспарлы қабылдау.
Педагогикалық оқулар мұғалімдерден жоғары жинақтау деңгейін, эмпириялық тәжірибені мұқият және терең зерттеуді талап етеді.
Педагогикалық тәжірибе — кейбір әдістердің арнайы ұйымдастырылған тексеруі оның педагогикалық тиімділігін анықтау үшін жұмыстар қабылдау.
Педагогикалық экспедициялар — белгілі бір мәселе бойынша нақты материалдар алу үшін кең мөлшерде мектептерді немесе басқа да тәрбие мекемелерін зерттеуді қысқа мерзім ішінде қамтуды алдына мақсат етеді.
Психологиялық диагностика