Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының



бет8/72
Дата26.09.2023
өлшемі415,15 Kb.
#110245
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   72
















Бағалау критерийі


Тапсырма



Дескриптор


Балл

Білім алушы


Мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады


1

Мәтін үзінділері бойынша болжам жасайды;

1

Берілген сұрақтарға жауап береді;

1

Тақырыптарды жалғастырады.

1

Пікірге қатысты өз ойын білдіреді;

1

Негізгі ойды көрсетеді.

1

Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады

2

Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктерін анықтайды;

1

Әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады;

1

Барлығы





7 балл

































«Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатыстысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ________________________________________________________________________________________

Бағалау критерийі


Оқу жетістігі деңгейі


Жоғары

Орта

Төмен

Мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады

Мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады


Мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыруда


қателеседі.


Мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыруда


қиналады.

Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады


Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады


Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдануда қателеседі


Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдануда қиналады




Бөлім. «Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті»
1-нұсқа


Оқу мақсаты:

10.2.5.1 Мәтіндегі негізгі ойды анықтау, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдей білу;


10.3.3.1 Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу («келісу, келіспеу» эссесі).


Бағалау критерийі:
  • Мәтіндегі негізгі ойды анықтап, көтерілген мәселеге баға береді, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді;


  • Клишелер мен тілдік құралдарды қолданып, эссе жазады («келісу, келіспеу» эссесі).




Ойлау дағдысының деңгейлері:

Жоғары деңгей




Орындау уақыты:

15-20 минут




Тапсырма.
  • Мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіннен негізгі ойды анықтап, өз пікіріңізді білдіріңіз, қажетті ақпаратты қолданыңыз.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   72




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет