Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының

Білім алушы

Ғылыми-көпшілік стильді тілдік құралдар арқылы таниды (терминдер, тілдік оралымдар, өзге стиль элементтері)

1

Ғылыми стильдің ерекшелігін біледі;

1

Нақты мысалдар келтіре отырып
дәлелдейді;

1

Стильге тән сөздерді, сөз тіркестері мен сөйлемдерді ажыратады;

1

Тілдік құралдарды топтастырады;

1

Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазады («келісу, келіспеу» эссесі)

2

Эссенің құрылымын сақтайды;

1

Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданады;

1

Көтерілген мәселе бойынша өз ойын

1

Барлығы

7 балл

Ғылыми-көпшілік стильді тілдік құралдар арқылы таниды (терминдер, тілдік оралымдар, өзге стиль элементтері)

Ғ ылыми-көпшілік стильді тілдік құралдар арқылы таниды (терминдер, тілдік оралымдар, өзге стиль элементтері)

Ғ ылыми-көпшілік стильді тілдік құралдар арқылы тануда (терминдер, тілдік оралымдар, өзге стиль элементтері) қателеседі

Ғ ылыми-көпшілік стильді тілдік құралдар арқылы тануда (терминдер, тілдік оралымдар, өзге стиль элементтері) қиналады

Қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазады («келісу, келіспеу» эссесі)

Қ ажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазады («келісу, келіспеу» эссесі)

Қ ажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазауда («келісу, келіспеу» эссесі)қателеседі

Қ ажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазуда («келісу, келіспеу» эссесі) қиналады