«жаратылыстан» институты
жүктеу/скачать 3,42 Mb.
|
umkd - ioa - dist - utverzhd (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- ІІ. Білім алушының сабақ түріне байланысты жұмыс уақытының бөлінісі
- III. Аралық бақылаулар сұрақтары: №1 аралық бақылау сұрақтары
- 2 аралық бақылау сұрақтары
Ескерту! Пәннің мазмұнын пәндердің өзіндік ерекшеліктері мен тақырыптардың өзара байланысына қара й модульдер санына бөлінеді. Оқытушы лекциялық, практикалық, зертханалық, БОӨЖ, БӨЖ сабақтардың баллдарын Платонус бағдарламасындағы электронды журналға апта сайын енгізіп отырады. ІІ. Білім алушының сабақ түріне байланысты жұмыс уақытының бөлінісі
III. Аралық бақылаулар сұрақтары: №1 аралық бақылау сұрақтары: 1. Білім берудегі «білім», «оқыту», «әдістеме» ұғымдары 2. Мектеп информатика курсының мақсат-міндеттері 3. 2021-2022 оқу жылында орта білім беру ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері 4. Информатиканы оқыту әдістемесінің басқа ғылымдармен байланысы 5. Информатика оқыту әдістемесі пәнінің тарихы 6. Мектеп информатика пәнін оқытудың ерекшеліктері 7. Мектеп информатика курсының мазмұны мен құрылымы 8. Компьютерлік сауаттылық, компьютерлік білімділік және ақпараттық мәдениеттілік 9. Мектепте информатиканың педагогикалық (жалпы білім беретін) қызметі 10. Кiрiспе сабақты ұйымдастыру 11. Мұғалiмнiң сабаққа дайындалуы және оны өткiзу әдiстемесi 12. Мектеп информатика курсы бойынша оқу бағдарламаларына және оқулықтарға талдау 13. Информатика пәнін оқыту құралдары 14. Сабаққа жалпыланған педагогикалық талдау жүргiзу 15. Информатика пәнiн оқыту негiзгi түрi – сабақ 16. Семинар сабағын ұйымдастыру 17. Оқушылардың сабақтағы жұмысын ұйымдастырудың топтық формасы 18. Лекциялық сабақты ұйымдастыру 19. Оқушылардың сабақтағы жұмысын ұйымдастырудың фронтальды формасы 20. Оқу процесін ұйымдастырудың қосымша формасы - сынақ сабағы 21. Информатиканы оқыту әдістері мен формалары 22. Сыни тұрғыдан ойлау туралы жалпы түсінік 23. Бастауыш білім беру деңгейі бойынша мектеп информатика курсының мазмұнын талдау 24. Негізгі орта білім беру деңгейі бойынша мектеп информатика курсының мазмұнын талдау 25. Жалпы орта білім беру деңгейі бойынша мектеп информатика курсының мазмұнын талдау №2 аралық бақылау сұрақтары: 1. Информатиканы оқытуда қойылатын талаптар 2. Сабақ жоспарының үлгісі 3. Сабаққа өз бетінше талдау жасау үлгісі 4. Деңгейлеп және саралап оқыту 5. Проблемалық және интербелсенді оқыту 6. Жаңа педагогикалық технологиялардың жіктелуі 7. Мектепте информатиканы оқытуда берілетін білім мазмұны 8. Оқыту нәтижелерін бағалау, тексеру және оны ұйымдастыру 9. Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны мен құрылымы 10. Тоқсандық жиынтық бағалауды жоспарлау және ұйымдастыру 11. Қалыптастырушы бағалау жөнінде түсінік 12. Жиынтық бағалау жөнінде түсінік 13. Оқушылардың сабақтан тыс жұмыстарын ұйымдастырудың түрлері 14. Информатикадан олимпиада ұйымдастыру 15. Информатикадан үйірмелер ұйымдастыру 16. Дамыта оқыту технологиясы 17. Оқыту принциптері. Көрнекілік принципі 18. Оқыту принциптері. Ғылымилық принципі 19. Оқыту принциптері. Жүйелік және реттілік принципі 20. Оқыту принциптері. Теория мен практиканың байланысы принципі 21. Оқыту принциптері. Беріктілік принципі 22. Информатика кабинетіндегі қауіпсіздік ережелері 23. Информатика кабинетінің жұмысын ұйымдастыру 24. Кері байланыс орнату тәсілдері 25. Бейіндік оқытуды ұйымдастырудың әдістемелік жолдары жүктеу/скачать 3,42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||