590
591
Бұл əдістің өзі онша дүниеге көп жайылмаған мен, өзге
жайылған əдістерді дүзетуге дақылы болды. Мұнан бұрын
ылғи оқу алда жүріп, жазу соңғы жүруші еді. «Жазу-оқу»
əдісі шыққаннан кейін оқу мен жазу екеуі қатар жүретін
болды. Оқытушылар үйретуді оқудан бастаса, əдістер,
оқығанын жаздырып отыратын болды; жазудан бастаса, –
жаздырғанын не жазғанын оқытып отыратын болды.
Бұл «Жазу-оқу» əдісін орыстан үлгі алған Ресейдегі басқа
жұрттар көп қолданады.
Достарыңызбен бөлісу: 
