Және сандарының кем дегенде екеуінің теңдігін тепе-теңдік көмегімен жазыңыз: a. функциясынның кему аралығы


Өзіндік әрекетінен білім мен іскерлікті қалыпты емес, әдеттегіден тыс жағдайда қолдануды талап ететін, оқушылардың өзіндік жұмысының түрі



бет19/24
Дата20.06.2023
өлшемі0,66 Mb.
#102718
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24
Байланысты:
мат оқыту сұрақ жауап

Өзіндік әрекетінен білім мен іскерлікті қалыпты емес, әдеттегіден тыс жағдайда қолдануды талап ететін, оқушылардың өзіндік жұмысының түрі:A) Эвристикалық.C) Бөліктеп-ізденушілік.F) Болжау мен жаңалықты іздеу.
Өзіндік жұмыста оқушалыр біртіндеп өзіндік жұмыс істеу әдістерін меңгереді: A)жұмыс мақсатын айқын түсіну және оны орындау D) қатесін түзеу
Өзіндік жұмыстарды қойылған мақсатына байланысты бөлуге болады: С) шығаомашылық және дамытушылық D) жаттығушылық және бекітушілік
Өспелі және кемімелі функциялар қалай аталады?D) монотонды функция.
Пайымдар қандай түрлерге бөлінеді? A)& жалпы және дербес; жалпы мақұлданатын пайым және ішінара мақұлданған пайым; жалпы мақұлданбаған пайым және ішінара мақұлданбаған пайым; кесімді пайым және шартты пайым
Параллелограмм анықтамасында жіберілген қателер болса көрсетіңіз. «Қарама – қарсы қабырғалары параллель және өзара тең төртбұрыш параллелограмм болады.» D)& артық шарттар көрсетілген 
екі белгісізі бар сызықтық теңдеулер жүйесінің   және  коэффициенттер арасындағы қандай қатынастарда оның жалғыз ғана шешімі болады: D)& 
Педагогикалық үрдісті, оқытудың мазмұнын, олардың формалары мен әдістерін ғылыми түрде ұйымдастыруға қойылатын талаптарды қалай атайды?A)& дидактикалық принциптер
Пифагор теоремасына кері теореманың шартын анықтаңыз:C)& үшбұрыштың бiр қабырғасының квадраты оның қалған екi қабырғасының квадраттарының қосындысына тең болса
Пифагор теоремасының керiсiне қарама-қарсы теореманың қортындысын анықтаңыз?C)&ол тiк бұрышты үшбұрыш емес
Пифагор теоремасының керiсiне қарама-қарсы теореманың шартын анықтаңызC)&үшбұрыштың бiр қабырғасының квадраты оның қалған екi қабырғасының квадраттарының қосындысына тең болмаса
Пифагордың жалпыланған теоремасы - B) косинустар теоремасы.
Проблемалап оқытудың өзіне тән әдістері:B) Баяндау әдісі.E) Зерттеу әдісі.G) Эвристикалық.
Проблемалап оқытудың өзіне тән әдістері?Проблемалап баяндау әдісі; Зерттеу әдісі; Эвристикалық
Проблемалық оқыту әдістері: A) зерттеу әдісі, эвристикалық әдіс, проблемалық баяндау әдісі.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет