ЖинағЫ (әдістемелік құрал)


Хормен: Әліппеменқоштастық, Анатілмендостастық. Анатілі



бет34/37
Дата11.11.2022
өлшемі6,39 Mb.
#49329
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   37
Байланысты:
дидактикалық материалдар Уристимбаева Л

Хормен:
Әліппеменқоштастық,
Анатілмендостастық.
Анатілі:
Төтеп беріп сынға
Қайыспағанауырға
Адалболыпдосына
Басимегенжауына
-Елдіңатынкімдейміз?
Хормен: ( Қазақелі )
Анатілі:Тауларыбареңбиік
Даласыбаржерұйық
Бұлқайел?
Хормен : (Қазақстан)
Біз 1 сыныпоқушылары
-Неніүйрендік ?
1. Анар -Оқуды
2-БатырханЖазуды
3-Амира есепшығаруды
4 Ануар: ән айтуды
5-Аделя: би билеуді
6-Нурканат: үлкендісыйлауды
7-Дана: кішігеқамқорболуды
8-Рустем :елімізгежақсылықжасауды
Ән: Отан
Патша:
-Мынандай , білімді, өнерлі, тәрбиелі, тату, ұжымыжарасқан, елін, жерін сүйетін, Тәуелсіздіктуынбиікұстапөсіпкележатқаноқушыларыбармектептіешқандайдауалаалмайтынынабүгінменіңкөзімәбденжетті. Ендеше, осыбілімордасындаұлттықрухты, дарындыбалаларкөбейеберсіндептілеймін .
Мұғалім:
-Білімпатшасыныңсөзінемендеқосыламын.Бізсендерденүлкенүміткүтеміз.
Қымбаттыбалалар ! Мектептегіалғашқыжеткенжетістіктеріңменқұттықтаймын. Әліппесендердітекәріптерментаныстырыпқойғанжоқ, сендердібір-біріңмендостыққа , мектепережелерінорындайтынтәртіпті оқушыболуғадаүйретті. Білімбаспалдағынаөрлегенсапарларыңсәттіболсын.


Тақырыбы: Қош келдің, Наурыз!
Мақсаты:
1. Халқымыздың ғасырлар бойы қалыптасып, дәстүрлі түрде тойланып келген жыл басы – Наурыз мерекесінің қасиеті мен дәстүрінен сыр шерту. Ұрпақтар санасына ұлттық тағылым мен ұлттық салт-дәстүрлерден хабар беру.
2. Халқымыздың мол мұрасын саналарына сіңіре отырып, тағылым алуға жетелеу.
3. Ұлттық тәрбие көзінен нәр алуға түрткі жасау.
Туған халқының бай ауыз әдебиетін қадірлеуге, салт-дәстүрін пір тұтуға, ұлттық тағылымдармен сусындап өсетін халқының азаматы болуға баулу.

Түрі, формасы: Мерекелік іс-шара.

Әдіс-тәсілі: әндер, ойындар, би.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   37




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет