Жм-909 Мейірбек Бағдат оббөЖ тақырыбы: Қарым-қатынас стильдері
Педагогикалық қарым-қатынастың функциялары
жүктеу/скачать 55,48 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- В.Н.Панферев адамды қарым-қатынастығы субъектісі ретінде алып, қарым-қатынасты 6 функцияға бөледі
| 3. Педагогикалық қарым-қатынастың функциялары:
1. Педагогикалық қатынас жасаудағы әдептілік пен нәзіктік. 2. Қарым-қатынас кезінде информацияны ( ақпарат ) дұрыс беру. 3. Педагогикалық қарым-қатынас кезінде оқушының көз-қарасына, қимыл-әрекетіне, мәнеріне қарап түсіну. 4. Педагогикалық қарым-қатынас кезінде өзіңнің психикалық көңіл-күйіңді меңгере білу. 5. Педагогикалық қарым-қатынас функцияларын жүзеге асыру. В.Н.Панферев адамды қарым-қатынастығы субъектісі ретінде алып, қарым-қатынасты 6 функцияға бөледі: 1. Коммуникативтік функция.Қарым-қатынас барысында адамдар бір-бірі- мен өзара, топпен қоғамдық қатынаста, байланыста болады. 2. Ақпаратттық, хабарламалық функция.Практикалық тәжірибенің бары-сында бір адамнан екінші адамға ақпарат тарайды. 3. Когнитивтік функция.Қарым-қатынас барысында қабылданған заттар туралы ойлардың мәнін түсінуге, елес, ойлау, қиялдауға мүмкіндік туады, білімдер жүйесі жинақталады. 4. Эмотивтік функция – басқа адамдармен қарым-қатынас барысында эмоциялық жағдайлар туады ( бір-біріне ұнау не ұнамау ), достық – дұшпандық.Дұрыс эмоциялық қарым-қатынас тұлғаның баға жетпес құнды байлығы, өмірінің мәні болып есептеледі. 5. Конативтік функция – адамның өзінің де өзгенің де мінез-құлқын меңгеріп билей отырып, алға ұмтылуы. 6. Креативтік функция – қарым-қатынас арқылы адамның өзгеруі, эмоциялық ұқсауы, өзін-өзі сондай болуға ұмтылуы, көзін жеткізуі. Қарым – қатынас жасау адамның даралық мінез қасиетіне де байланысты. Ол мынадай белгілерден тұрады: 1. Өзгелер мен қарым-қатынас орнатуға ниет білдіруі. 2. Қатынас жасайтын адамдарын білуге ұмтылуы. 3. Қатынас жасаушы серіктері жайында өзара тілдесіп, ұғынусудың жолын іздестіру. 4. Кімнің кім екенің білуге ұмтылуы. Сөйтіп қарым-қатынас екі бөліктен тұрады. Оның бірі адамның ішкі дүниесіне қатысты қасиеттері: ойлауы мен саналы әрекеті. Ал келесі бөлшегі – адамның жүріс тұрысы мен өзгелермен тілдесіп, бірлесіп, әрекет жасайтын қатынас сипаты. жүктеу/скачать 55,48 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|