Жұмыс бағдарламасының аннотациясы
жүктеу/скачать 0,54 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Аралық бақылау
- 5. ПРАКТИКАНЫҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ЖӘНЕ АҚПАРАТТЫҚ ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУІ. Негізгі әдебиеттер
| 4. БАҚЫЛАУ ФОРМАСЫ
Педагогикалық практиканың өткізілуін бақылау студент-практиканттың үлгерімінің ағымдағы және аралық аттестация Ережесіне сәйкес жүргізіледі. Студент-практиканттың ағымдағы аттестациясы (мектептегі қатысымды тексеру, құжаттарын дайындау) практика жетекшісімен төмендегідей формалар арқылы бағаланады: студент-практиканттың биология сабағынан өткізген әр сабағы бағаланады; биология сабағына қатысымы, оның ішінде ашық сабақтарға қатысымы, сабақтан тыс шараларға қатысымы және т.б.; оқу және педагогикалық практикаларды өту кезіндегі студент-практиканттың күнделігін уақытында толтырылуы; практиканы өту кезіндегі жеке тапсырмалардың орындалуы; студент-практиканттың өзіндік тұлғасы жеке бағаланады (ұқыптылығы, ұйымдастырушылығы, орындаушылығы, бастамашылдылығы және т.б.). Аралық бақылау (портфолио құжаттарын тапсыру және есеп беру) студент-практиканттың практика аяқталғаннан кейін портфолионы қорғау формасы негізінде жүргізіледі: мектептегі биология пәні мұғалімі; биология әдіскері (ЖОО); 5. ПРАКТИКАНЫҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ЖӘНЕ АҚПАРАТТЫҚ ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУІ. Негізгі әдебиеттер: Типовая учебная программа. Бакалавриат Педагогическая практика для специальности «Образование - Алматы 2017. Гуткина А.Д. Планирование и оргиназация воспитательной работы в школе. – М: Центр «Педагогический поиск», 2015. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – Ростов-на-Дону; 2016. Классному руководителю. Учебно-методическое пособие/ Под ред. М.И.Рожкова – М., Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2015. Краевский «Теоретические основы процесса обучения в современной школе» -М, 2018. Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе дидактического и методического усовершенствования учебно-воспитательного процесса.-М.: Серия: Энциклопедия образовательных технологий, 2015. Урентаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольника. –М.,2019. Фридман Л.М, Пушкина Г.А. Каплунович И.Я. Изучение личности учащегося и ученических коллективов.-М., 2018. Хмель Н.Д. Теория и технология реализации целостного педагогического процесса: Учебное пособие. – Алматы: АГУ им.Абая, 2016. Педагогическая практика студентов университета как составная часть профессиональной подготовки творческого учителя (Программа и инструктивно-методические рекомендации) А.А.Бейсенбаева, Н.Д.Иванова т.б. авторлар тобы – Алматы, 2015. жүктеу/скачать 0,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|