Жоба ерте жастағы балалардың тілін дамытуда ойындардың рөлі
жүктеу/скачать 271,42 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Күнім, күнім ... (Сәулем, сәулем...)
- Саңырауқұлақтар
| Кішкене қоян, шыға ғой...
Бір топ бала тәрбиешімен бірге дөңгелене тұра қалады. Тәрбиеші кім кішкене қоян болады деп сұрайды. Бәрі айналып жүріп мынадай өлең айтады. Жүр, көжегім, шыға ғой, Сұр көжегім, шыға ғой! Айтқанымды ұға ғой. Міне, былай шыға ғой! Кішкене деп атаған бала ортаға шығады. Өлеңнің ендігі шумағын айтып болғаннан кейін, барлық ойнаушылар, қоянға не істеу қажеттігін көрсеткендей, тиісті қимылдар жасайды. Ол да балалардың істеген қимылдарын қайталайды. Жүр, көжегім, тап-тап бас! Сұр көжегім, баптап бас! Міне былай тап-тап бас! Міне былай нақ-нақ бас! Жүр, көжегім, билей ғой, Сұр көжегім, билей ғой! Міне былай билеп көр, Міне былай билеп бер. Жүр, көжегім жүгірші, Сұр көжегім, жүгірші. Міне былай бір ыршы, Міне былай жүгірші. Жүр, көжегім, таңдап ал, Сұр көжегім, аңдап ал! Міне былай таңдап ал, Дәнеңе жоқ таңданар! Бұл сөздерден кейін кішкене қоян балалардың біреуіне жақындайды. Қалғандары орындарында тұрып өлең айтады. Жүр, көдегім, тәжім ет, Сұр көжегім тәжім ет! Ұқпа мұны әзіл деп Міне былай тәжім ет! Ол кімге иіліп сәлем берсе, сол жаңадан кішкене қоян болады, ойын қайтадан басынан басталады. Ескерту. Өлеңнің әп шумағынан кейін, қимылдың бағытын өзгертіп отыру керек. Күнім, күнім ... (Сәулем, сәулем...) Балалар өлең оқып, қимылдың бағытын көрсетіп тұрған тәрбиешіні айнала қоршай тұрады. Балалар оның артынан қайталайды. О, алтын күн, алтын күн, Әйнектен қара, жарқын күн! Балаларың жылауда, Сүрініп тасқа құлауда. Балалар әннің ырғағына қарай қолдарын соғады, тізе бүгіп жүресінен отырады (сөз екпіндерінде). Қол соғуды тоқтатпай, жалғастыра отырып, бір орында секіреді. Қолдың буындары мен саусақтары бұлшық еттерін жетілдіруге арналған ойындар Саңырауқұлақтар Ойын үшін балаларға тесіктері бар кішкентай стол мен түрлі түсті саңырауқұлақтар береді. Ойынның басында тәрбиешіні балаларға саңырауқұлақтарды столдың тесігіне қалай тығуды көрсетеді. Балалар мұны жақсы меңгергеннен кейін тәрбиеші балалардың назарын саңырауқұлақтардың түр-түсіне аударады да тапсырманы қиындатады: саңырауқұлақтарды сол түспен дөңгелектеліп көрсетілген тесіктерге тығу керек дейді. Ойынның варианты Ойын үшін балаларға үсті төртке бөлініп, негізгі төрт бояумен боялған кішкентай стол беріледі. Мұндай жағдайда балалар саңырауқұлақтарды столдың тиісті түсі бар жағында орналасқан тесікке тығуы керек. Балалар бір-біріне үйреніп, бірге ойнауға дағдыланған кезде екіден төрт адамға дейін біріктіруге болады. Тәрбиеші бұл ойынға балалардың майда бұлшық еттері мен саусақтарының қимылдарын жетілдіру мақсатымен, бірте-бірте балаларды тартады. Барлық балалар ойынның ережесін әбден игергеннен кейін, оны емін-еркін пайдалануға береді. жүктеу/скачать 271,42 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|