Сөздік жұмыс: Құрғақ, сусымалы, таза, бытырап кетіп жатыр, саулап жатыр, ұнтақты, ылғалды, қара, жабысу.
Серуен барысы:
Балалар серуенге, өз учаскісіне шығады.
Тәрбиеші: -Балалар, міне көптен күткен жаз келді. Қараңдаршы күннің көзі қалай жарқырап тұр, жазғы жылы жел соғып тұр. Жағалай гүлдер гүлдеп тұр, шөп көгеріп жатыр, құстар шықылықтап жатыр, аспан көкпөңбек, ақ бұлттар қалқып жатыр.
Жаттығу: «Күннің көзі»
Міне күн сияқты тұр –
Жоғары, жоғары, жоғары!
(қолдарын жоғары ақырын көтереді)
Түнде күннің көзі кіреді-
Төменде, төменде, төменде.
(қолды ақырын төмен түсіреді)
Жақсы, жақсы
Күннің көзі күледі,
( шамдар )
Ал күннің астында барлығы
Жайдарылы өмір сүріп жатыр.
(алақандарын соғады)
Аю кіреді, сүйреген кузов құмымен.
Тәрбиеші: -Балалар, қараңдаршы бізге кім келеді? (Аю)
-Неліктен екен, өте көңілсіз. Не болды аю?
Аю (жыламсырап): -Мен қонақтарымды самсадан дәм таттырайын деп едім, менде ештеңе шықпады.
Тәрбиеші: -Балалар, сендер аюға көмектескілерің келе ме?(Да)
Аю: -Міне, мен құм әкелдім, ол мына менің кузовымда.
Тәрбиеші: -Қараңдар, шынымен аюдың кузовында құм.Қазір біз сендермен құмның қасиетімен танысамыз, алдымен құммен ойындар ережелерін қайталап аламыз және аюға айтып береміз:
Құмды ауызға салуға болмайды.
Балаларға лақтыруға болмайды.
Кір қолмен көзімізді уқаламаймыз.
Тәрбиеші: -Балалар, қараңдаршы, аю бізге қандай құм әкелген.Құм құрғақ, ақшыл.Айтыңдаршы, құм қандай?(балалардың жауабы)
-Қанекей, кузовтан құмды төгеміз, «құмды жаңбырдың» астына алақандарыңды тосыңдар. Құм бытырап кетіп жатыр, саулап жатыр, ол сусымалы. Қараңдаршы, алақандарыңда құм, ол неден тұрады?(ұнтақтардан) Қандай олар? (олар ұсақ)
-Дұрыс, олар ұнтақтан және олар ұсақ.
-Қазір, біз аюға самса жасаймыз, ол өзінің қонақтарына дәм таттырсын.Пішіндерді алып, оған құм салып самса жасаймыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
