Пәні: Қазақ әдебиеті
|
Мектеп: «№8 жалпы білім беру орта мектебі» КММ
|
Күні: 30.10.2020
|
Мүғалімнің аты-жөні: Жолдасбаева Лаура Оспанқызы
|
Сынып: 9
|
Қатысқандар:20 Қатыспағандар:0
|
Сабақтың
тақырыбы:
|
Ш.Уәлиханов «Ыстықкөл күнделігі»
|
Осы сабақ арқылы
жүзеге асатын оқу
мақсаттары
|
А/И 9.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу.
|
Сабақ мақсаты:
|
Барлық оқушылар орындай алады:
көркем шығармалардан алған үзінділерді автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жаза алады;
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
көркем шығармалардан алған үзінділерді автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазуда өз көзқарасын, пікірін білдіре алады;
Кейбір оқушылар орындай алады:
көркем шығармалардан алған үзінділерді автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу барысында өмірмен байланыстыра отырып мысал келтіреді;
|
Тілдік мақсаттар:
|
Пән лексикасы және терминология:Жоңғария, Жетісу, Іле өлкесі, Ыстықкөлге сапар, Ыстықкөл экспедициясы, Құлжа,
Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер: менің ойымша, менің түсінгенім, біздің пайымдауымызша.
|
Бағалау критерийлері:
|
|
Ойлау дағдыларының
деңгейі:
|
Білу,түсіну,қолдану
|
Пәнаралық байланыс:
|
Тарих,қазақ тілі,география
|
Құндылықтар:
|
Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы...
|
Алдыңғы оқу:
|
Шоқан Уәлиханов өмірі мен шығармашылығы
|
Жоспар
|
Жоспарланатын уақыт
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
|
Дереккөздер
|
Сабақтың
басы
5 минут
Сабақтың
ортасы
30 минут
15минут
15минут
|
Ширату жаттығуы
Шаттық шеңбері арқылы оқушылар шеңбер құрып, бір-біріне жақсы тілектерін білдіреді.
Үй тапсырмасын сұрау
«Сұрақты қағып ал» әдісі бойынша мына сұрақтарға жауап беріңіздер:
Шоқан Уәлиханов кім?
Шоқан Уәлихановтың шын аты?
Шоқан Уәлихановтың атқарған ең маңызды қызметтері?
Жаңа сабаққа бағыттау
Топқа бөлу:
Оқушыларды тақырыпқа сай Шоқан, Қанафия, Ыстықкөл деп үш топқа бөлемін
1-тапсырма: Жұптық жұмыс
«Данышпан үкілер» әдісі арқылы.
Шығармадан сізге жаңалық болған жаңа ақпаратты табыңыз
Шығармадан негізгі жаңа ұғымдарды алфавиттік ретте жазыңыз
Шығарманың негізгі ойын бір сөйлеммен білдіріңіз
Дескриптор:
Шығармадан жаңа ақпарттарды табады;
Жаңа ұғымдарды алфавиттік ретте жазады;
Шығарманың негізгі ойын бір сөйлеммен білдіреді;
ҚБ: оқушылардың бірін-бірі бағалауы, мұғалімнің ауызша бағалауы: Жарайсың, шығармадан жаңа ақпараттарды таба білдің. Әлі де ойыңды толықтыр, нақтылай түс. Жаңа ұғымдарды алфавиттік ретте жаза білдің Шығарманың негізгі ойын бір сөйлеммен білдіре алдың.
2-тапсырма. Топтық жұмыс «ДЖИГСО» әдісі
Ұсынылған мәтінді (Ш.Уәлиханов «Ыстықкөл күнделігі» үзінді) мұқият оқып, таныстырылым әзірлеңіздер.
Шоқан:
1. Аягөз, Лепсі мен Шелектің табиғатын суреттеп беріңдер. (112-113 беттер).
2. Оқыған үзіндіде қандай өсімдік, құстар атаулары кездеседі?
|
