Ф-ӘД-001/046
1.Помогите, пожалуйста, другу или подруге ответить на следующие вопросы, выбрать
оптимальный образовательный маршрут и тем самым убедить родителей и учителей в
правильности и обоснованности своего решения.
2.Приведите несколько аргументов, в том числе, варианты трудоустройства, которые
позволят убедить родителей в правильности своего выбора.
Описание ситуации.
Искусствоведение – это наука о зарождении и развитии изобразительного искусства всех
стран и народов.
К сожалению, в наше время данная область не пользуется популярностью. Современная
молодежь выбирает свой путь в области экономики, менеджмента, юриспруденции,
возрастает интерес к техническим специальностям, будущее пророчат биохимии и
освоению космоса.
Однако ученик или ученица 11-го класса Икс твердо решил(а) стать искусствоведом. Икс
учится в гуманитарной гимназии, изучает два иностранных языка и проявляет интерес к
дисциплинам гуманитарного цикла. Узнав о решении сына или дочери, родители
схватились за голову: «Кем и где ты будешь работать?! Это невостребованная отрасль!
Никаких перспектив, никаких денег! Как ты обеспечишь себя и свою семью?!». Учителя
иностранных языков забеспокоились: «Как же? Ты ведь потеряешь язык! Десять лет
обучения насмарку?», преподаватель русского языка вздохнула: «Тебе бы на филфак… ты
ведь так здорово пишешь…», учитель географии хмыкнул: «А дальше куда? Ладно, если в
туризм…». Девушка или мальчик твердо решил(а) свой выбор и не собирается изменять
свое решение.
Достарыңызбен бөлісу: 
