Журнал жылына 4 рет жарыққа шығады (наурыз, маусым, қыркүйек, желтоқсан) иб №15211
жүктеу/скачать 3,54 Mb. Pdf көрінісі
|
vestnik-pedagogika-4-69-2021-dlya-sajta
- Бұл бет үшін навигация:
- Методы исследования
| Цель данного исследования
– выяснить, какое влияние оказал опыт, приобретенный во время обучения в вузах Китая, на дальнейшую жизнь специалистов. Как он повлиял на жизнь и деятельность выпускников – студентов-ино - странцев из стран Центральной Азии, в какой области жизнедеятельности применяется? Методы исследования В работе был использован метод качествен - ного исследования, как основной механизм для получения ответов с использованием интервью. В период эпидемии Ковид-19 – в течение двух месяцев – с мая по июнь 2021 года, данное ис - следование проводилось в онлайн-режиме. с ис - пользованием социальных сетей, как Инстаграм, Вичат, и Фейсбук. Участниками данного иссле - дования являются 16 выпускников – студентов- иностранцев из стран Центральной Азии: Кыр - гызстана, Казахстана и Узбекистана. Количество интервьюеров из этих трех стран было неодина - ково. Большинство интервьюеров были из Кыр - гызстана, затем – Казахстана. 1 интервьюер – из Узбекистана. Специального отбора участников по специальным параметрам не было. Интервью проводилось в индивидуальном порядке, по же - ланию самих выпускников. Время проведения интервью длилось от 15 минут до одного часа. Некоторые из них в связи занятостью отвечали и отправляли голосовые сообщения. Половина участников согласилась отвечать в формате ви - деозвонка. Полученные данные были обработаны, отре - дактированы и переведены в текстовый формат. В данной работе анализ был проведен с приме - нением метода обоснованной теории (Grounded theory) Страусса Корбина. «Grounded theory» впервые была описана в книге американских со - циологов Ансельма Страусса (А. Strauss) и Бар - ни Глезера (В. Glaser) в 1967 году «The Discovery of Grounded Theory» (Васильев. Т.С., 2001:256) [15]. Данный метод широко используется в каче - ственных исследованиях. По методу обоснован - ной теории полученные данные были закодиро - ваны, затем разделены по категориям. жүктеу/скачать 3,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|