ПСМ Просмотр видеоролика для целеполагания.
Видеоролик.Отрывок из мультфильма «Семейка Крудс» К.Р. Детям предлагается подумать о том, что они будут изучать на уроке.
Определяют тему, цели урока, учитель помогает. (Используя языковые задачи)
Учитель:Ребята мы просмотрели видеоролик . Скажите как вы думаете о чем пойдет речь сегодня на уроке? Ваши предположения.
Ответы обучающихся.
Абсолютно верно.
Тема урока : Как появился первый человек Формативное оценивание через устную обратную связь учителя.
А теперь каждый напишите свою цель на стикере, которую вы ставите для сегодня на уроке и отложите пока в сторону.
Актуализация опорных знаний.
П .Прием«Воздушный шар». Р. П. Учитель:Ребята,представьте что, Вы на сегодняшний урок прилетели на воздушном шаре из 4 класса в 5 класс.Какие знания 4 класса по данной теме вы бы взяли на свой Воздушный Шар Знаний ,сегодня на урок.Посоветуйтесь с соседом по парте и расскажите кратко.
а.Опишите по иллюстрации 3 теории происхождения человека;
б.Дайте краткое объяснение каждой теории происхождения человека.
1 группа.Религиозные представления 2 группа. Научные теории 3 группа. Космическое представление происхождения человека
