Оқушының ұжым арасындағы мінез-құлқын анықтау.
1. ұжым арасындағы мінез-құлқы: ұжыммен қарым-қатынас жасау қабілеті, жауапкершілігі, жолдастық қарым-қатынасы, өзара көмек беруге әзірлігі, достарының арасында әдепті, сыпайы мінез көрсетуі, олармен тіл табыса алуы, басқа адамдармен қарым-қатынасында, эмоционалды ортасында, жұмыс қарқынында темпераменттік ерекшеліктерінің байқалуы, өзіне сенімділігі-сенімсіздігі; оқушының анық байқалатын жағымды және жағымсыз мінездері, оқушының ұжымдағы орны, ұйымдастырушылық қабілеті.
жұма
5-күн
|
Оқушының өз-өзіне қарым-қатынасын және отбасымен арадағы қарым-қатынасын анықтау.
1. оқушының өз-өзіне қарым-қатынасы: өзі туралы, өзінің тұлғалық қасиеттері туралы пікірі, өз-өзіне берген бағасы, өз-өзіне сенімділігі және оның орнықтылығы, көңіл-күйі (көңілсіздік, тұрақты, тұрақсыз, жабырқаңқы көңіл-күй немесе көңіл-күйдің жиі өзгеруі); қызығушылықтары, қызығушылықтарының тереңдігі мен белсенділігі, қабілеттері мен бейімділіктері, гигиеналық дағдылары (жеке гигиенасын сақтауы, тазалығы);
2. отбасымен арадағы қарым-қатынасы: (отбасы құрамы, тәрбиесімен кім және қалай айналысады, отбасы мүшелерімен өзара қарым-қатынасы).
|
сенбі
6-күн
|
Психологиялық тапсырмаларды қорытындылау.
1. мектеп психологіне жинақталған құжаттарды беру және мінездеме алу;
2. практика есебін дайындау.
|
Ескерту:
- күнделiксiз практика есебі қабылданбайды;
- күнделiк әдеби-педагогикалық ұғымдар мен түсініктерді қолдана отырып толтырылуы қажет.
Ақпарат бетi
Практика базасы ___________________________________________________ мекеме атауы
____________________________________________________________________ мекенжайы
Практиканттың (студенттің) аты-жөні ___________________________________
Практика жетекшiсi ___________________________________________________
оқу орнынан бекітілген жетекшінің аты-жөні
Базалық мекеме жетекшісі
_____________________________________________ сынып жетекшісінің аты-жөні
_____________________________________________ психологтің аты-жөні
Практика базасы туралы мәлімет
Мектеп директоры ___________________________________________________
Оқу iсi жөнiндегi директордың
орынбасары ___________________________________________________
Тәрбие iсi жөнiндегi директордың
орынбасары ___________________________________________________
Мектептің әлеуметтік педагогі _________________________________________
Ата-аналар кеңесiнiң төрағасы _________________________________________
Оқушыларды басқару кеңесiнiң
төрағасы (төрайымы) _________________________________________________
Мектеп типi ___________________________________________________
Оқыту тілі ___________________________________________________
Оқыту бағыты ___________________________________________________
Оқушылар саны ___________________________________________________
Мұғалiмдер саны ___________________________________________________
Атақты, жоғары категориялы
мұғалiмдер саны ___________________________________________________
Материалдық қоры (базасы)____________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мектеп оқушыларының өзін-өзі басқару жүйесінің сызбасы
Бекітілген сыныбы ___________________________________________
Сынып жетекшісі ___________________________________________
Сынып жетекшісінің құжаттары:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сыныптағы оқушылар саны ______, оның ішінде ұл бала ____, қыз бала _____
Сыныпта жүргізілетін пәндер: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Қосымша оқыталытан пәндер: __________________________________________
____________________________________________________________________
Сынып оқушыларының үлгерімі: ______ өте жақсы, _____жақсы, ______қанағ.
Сыныптың жетістіктері (бар болған жағдайда) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сыныптағы дарынды балалар туралы мәлімет ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сыныптағы қиын балалар туралы мәлімет ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пән мұғалімінің сыныпқа деген көзқарасы немесе пікірі (кем дегенде 2 пән мұғалімі):___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________
Сынып жетекшісі мен сынып оқушыларының өзара қарым-қатынасы ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сынып оқушыларының бір-бірімен қарым-қатынасы __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сыныптан алынған сауалнама нәтижесі
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ескерту. Студент сауалнаманы өзі құрастырады және 10 сұрақтан кем болмауы тиіс. Сауалнама мәтіні қосымша ретінде тіркелу қажет.
Сынып сағатының тақырыбы __________________________________________
Мақсаты ________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Көрнекiлiктер________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Әдебиеттер______________________________________________________________________________________________________________________________
Сынып сағатының мазмұны
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сыныптан тыс орындалған іс-шараның мазмұны
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сынып ұжымына берiлген мiнездеме
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |