Кіші жастағы мектеп оқушыларын диалогтік, монологтік сөзге үйретудің интербелсенді әдістері мазмұНЫ

1. 
   Сөйлеу әрекетінің психологиялық, физиологиялық және тілдік сипаты.........................................................................................................
   

11

2. 
   Бастауыш мектеп оқушыларының сөйлеу әрекетін қалыптастыру мәселесінің зерттелу жайы.......................................................................
   

15

3. 
   Кіші жастағы оқушылардың диалогтік және монологтік сөйлеу дағдыларын қалыптастырудың лингвистикалық негіздері...............
   

20

4. 
   Бастауыш мектеп оқушыларының сөйлеу дағдысына әсер ететін педагогикалық, психологиялық факторлар............................................
   

30