Мотивациялық-қозғаушылық
Ұйымдастыру-іздестіру
Рефлексивті – түзетушілік
|
Шаттық шеңбері: «Мақтаныш – Астана»
Болашаққа бастаған.
Шарықтаған асқақ ән
Елордасы елімнің
Мақтанышым Астанам.
Негізгі бөлім:
2– тапсырма
Балалар сендер жазу жазбастан бұрын денелеріңді тік ұстап дәптерлеріңді көлбеу қойып қолдарыңа қаламдарыңды алыңдар.
балапан дәптеріндегі №2 тапсырманы ашыңдар.қаламды дұрыс ұстап әдемілеп жазыңдар.
«Ұшты, ұшты» ойыны
3– тапсырма
Дәптердегі тапсырмаларды орындау:
«Балапан» дәптерімен жұмыс
Сергіту сәті
Қорытынды: балалар жазған жазуларын мұғалімге көрсетеді, мұғалім тиісті бағаларын қойып мадақтайды.
|
Қызығушылық білдіреді.Балалар шеңбер құрып, дөңгелене тұрады.жылы лебіздерін білдіреді.
Оқу іс- әрекетінің мақсатымен, тақырыбымен танысады
Керекті құрал- жабдықтарды түгендейді, тексереді
Жазған жазуларын тәрбиешіге көрсетеді
|
