Мотивациялық-қозғаушылық
Ұйымдастыру-іздестіру
Рефлексивті – түзетушілік
|
Шаттық шеңбері: Армысың Асыл күн!
Армысың Жер –ана!
Армысың жандосым!
Жылуыма жылу қос,
Міне мені қоым бос!
1– тапсырма
Негізгі бөлім:
Балалар сендер жазу жазбастан бұрын денелеріңді тік ұстап дәптерлеріңді көлбеу қойып қолдарыңа қаламдарыңды алыңдар.
балапан дәптеріндегі №3 тапсырманы ашыңдар.қаламды дұрыс ұстап әдемілеп жазыңдар.
«Күн.түн» ойыны
2– тапсырма
Дәптердегі тапсырмаларды орындау:
«Балапан» дәптерімен жұмыс
Сергіту сәті
Қорытынды: балалар жазған жазуларын мұғалімге көрсетеді, мұғалім тиісті бағаларын қойып мадақтайды.
|
Қызығушылық білдіреді.Балалар шеңбер құрып, дөңгелене тұрады.жылы лебіздерін білдіреді.
Оқу іс- әрекетінің мақсатымен, тақырыбымен танысады
Керекті құрал- жабдықтарды түгендейді, тексереді
Жазған жазуларын тәрбиешіге көрсетеді
|
