Лекция 14-15. Жоғарғы оқу орындарында оқыту процесін ұйымдастыру формалары



бет15/15
Дата31.12.2021
өлшемі421,83 Kb.
#23870
түріЛекция
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Байланысты:
Лекция 14-15 Мамандыққа кіріспе

Педагогикалық практика идеялық сенімді , қоғамдық белсенді, білімді мамандар дайындау барысында маңызды жүйелілік рөлге ие. Педагогикалық практика мақсаты:

-Маманның кәіби мәнді сапаларын, педагогикалық өз білімін жетілдіруге қажеттілікті тәрбиелеу;

-Мұғалім мамандығына тұрақты қызығушылығы мен сүйіспеншілік тәрбиелеу;

-Психологиялық – педагогикалық, арнайы, қоғамдық-әлеуметтік білімдерін нақтылы педагогикалық ситуацияларда шыңдау, тереңдету;

-Кәсіби біліктіліктер мен дағдыларын қалыптастыру;педагогикалық іс-әрекетке шығармашылықпен және ғылыми бағытта дайындығын арттыру;

-Нақтылы оқу-тәрбие процестерімен танысу т.с.с. болып табылады.



Өндірістік практика өзінің алдына, арнайы пәндер бойынша лаған білім, біліктіліктері мен дағдыларды өндірістік, мекеме жұмыстары негізінде тереңдету, олардың экономикасы және ұйымдастыру мәселелерін меңгеруді мақсат қояды. Өндірістік практика барысында студенттер:

-өндіріс технологиясын;

-өндірістік басқару, ұйымдастыру және экономикасы, өнім сапасын бақылау;

-қондырғылар, аппараттар, өлшегіш бақылау құралдарын;

-озық тәжірибені;

-еңбек және денсаулық сақтау ережелерін, жұмыстан тыс қоғамдық іс шаралардың ұйымдастырылу жолдарымен танысады.



Бақылау сұрақтары

  1. Курстық және дипломдық жұмыстар

  2. Студенттердің ғылыми – зерттеу жұмыстар

  3. Баяндама тезисі

  4. Студенттердің қоғамдық еңбек іс-әрекеттері


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет