3-сурет Аудиториялық сабақ түрлері
Мұнда көрсетілген аудиториялық сабақтар бір-біріментығыз байланысты құрылым. Лекцияда, практикалық және лабораториялық сабақтарға қажетті материалдар беріліп қана қоймайды, ал практикалық сабақтар мен есептер шығару барысындағы нәтижелер лабораториялық сабақтар жүргізуде де игі ықпалын тигізеді.
Практикалық сабақтарда студенттер есептер шығаруымен, теориялық жағдайларды талдаумен т.с.с., айналысады. Бұл сабақтар қалыптасқан білім негізінде практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталады. Сонымен қатар, студенттерді практикалық тек іс-әрекетке дайындап қоймай, ой еңбегіне қалыптасуына,шығармашылық есептерді бағыттап меңгеруіне септігін тигізеді.
Лекция студенттерді шығармашылық әдіснамасына жаттықтырады. Практикалық іс-әрекет дағдыларын меңгереді. Өйткені мұндай дағдылар өздігінен қалыптаспайды. Бірінші кезде оқытушы көмегімен оларды қалыптастыра отырып, өзбетінше іс-әрекет атқаруында дағдыландыру тиіс. Сондықтан лекция барысында студент сабақтармен біргелікті жұмыс атқарса, практикалық сабақтарды отытушының басшылығында және өзбетінше атқаруы керек.
Практикалық сабақтарда студент логикалық ойлау дағдыларын дамытуы, өзінің ой түйінінің дұрыс, дәйектей жеткізуге әрекеттенуі қажет.
Адам ойының нақтылануы, шыңдалуы сөз жүйесі арқылы жүзеге асады. Ойлаудың логикалық жүйесі сөз тұжырымы арқылы жүзеге асады. Сондықтан практикалық сабақ барысында студент алға қойылған есепті ғана шешіп қоймай, алынған нәтижені талдау, өз құрбыларына жеткізу өз көзқарасын тұжырымдауы, есепті орындау әрекеттерін дәйектеуі, алынған нәтижені түсіндіре алу керек.
Достарыңызбен бөлісу: |
