Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод
жүктеу/скачать 5,42 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 5.2.2 Мотивационный процесс.
| Хотения – являются более высокой стадией в развитии мотивов действий, когда к
представлению цели присоединяется представление и о средствах, с помощью которых эта цель может быть достигнута. Это позволяет составить более или менее твердый план для достижения поставленной цели. По сравнению с простым желанием хотение имеет более активный, деловой характер: в нем выражено намерение осуществить дей- ствие, стремление с помощью определенных средств добиться поставленной цели. Са- мо представление цели становится более определенным и конкретным, более реаль- ным, чему в немалой степени содействует выраженное в хотении знание конкретных средств и путей достижения цели. Совокупность потребностей и мотивов образует мотивационную сферу, в которой можно выделить два компонента: содержательный и динамический. Содержательный компонент мотивации определяет предполагаемую направленность поведения, причем не прямо, а опосредованно, через поставленную цель или принятое решение. Динами- ческий компонент выполняет собственно побудительную функцию. В случаях, когда потребность удовлетворяется, меняется направленность поведе- ния – поведение направляется на удовлетворение другой актуальной потребности. Но когда потребность не удовлетворяется, направленность мотивации сохраняется и начи- нает расти ее напряженность, что, естественно, отражается на эмоциональном состоя- нии человека. 5.2.2 Мотивационный процесс. Одни мотивы, побуждая деятельность, вместе с тем придают ей личностный смысл; эти мотивы называются смыслообразующими. Другие, сосуществующие с ними и вы- полняющие роль побудительных факторов (положительных или отрицательных) – по- рой остро эмоциональных, аффективных, – лишены смыслообразующей функции; ус- ловно их называют мотивами-стимулами. 271 Появление того или иного стимула создает предвидение возможного удовлетворе- ния, которое запускает и поддерживает последовательность актов, направленных на цель. Такими стимулами могут быть влечения, аффекты (эмоции), внутренняя потреб- ность в чувствах компетентности и уверенности в себе. Предвидение возможного удовлетворения заставляет человека ставить себе цели, которые, как он ожидает, приведут к вознаграждению и, таким образом, к удовлетворе- нию, предположение о котором возникло раньше. Цель обеспечивает направление по- ведения, которое заканчивается при достижении цели. Внутренняя мотивация, по сути, и есть состояние уверенности в достижении цели и удовлетворении потребности. На внутреннюю мотивацию влияют следующие условия или ситуации: 1) снижение ее при переходе причин (условий, событий), вызвавших эту мотива- цию, от внутренних к внешним; 2) увеличение ее с усилением уверенности человека в своих силах; 3) усиление у мужчин и ослабление у женщин при наличии положительной обрат- ной связи. Различные предметы и объекты окружающего мира могут иметь как положитель- ную (представлять какой-то личностный смысл или быть эмоционально привлекатель- ными), так и отрицательную (быть субъективно абсолютно бессмысленными и оттал- кивающими) валентность. Мотивационная притягательность может обеспечиваться: удовольствием от самого процесса удовлетворения потребности, т. е. соверше- нием действий, способствующих достижению цели; самим результатом деятельности (овладением желаемым предметом или объек- том); вознаграждением за деятельность (переживанием удовольствия, получением ка- ких-то благ, преимуществ и т. д.); избежанием санкций, которые грозят в случае уклонения от деятельности или недобросовестного ее исполнения. Мотивация «избегания» может возникать: 1) если сам по себе процесс деятельности человеку неприятен, тягостен; 2) отталкивает тот результат, к которому должна привес- ти деятельность; 3) вознаграждение предлагается за отказ от деятельности; 4) за дан- ную деятельность грозит наказание или за нее приходится дорого платить самому дея- телю. жүктеу/скачать 5,42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|