Ұлттық Біліктілік Тестілеу 2020 / Информатика



Pdf көрінісі
бет135/149
Дата02.12.2022
өлшемі1,52 Mb.
#54329
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   149
бағалау 
3. «Қара жәшік» ішіндегі жұмыс:оқушымен бірге критерийлерді талдау 
4.
«Қара 
жәшік» 
ішіндегі 
жұмысты 
көрсетіңіз:оқушымен 
бірге 
критерийлерді талдау 


113 
ИНФОРМАТИКА 
оны реттей алатын оқушы» сипатына сәйкес келетін өлшемм:өз білімін 
жетілдіру 
8. «Таңба арқылы елестету қабілетіне қатысты» ерекшелігі бар жады түрі: 
семантикалы 
9. Lesson study кезеңдерінің бірі - "Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша 
оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, 
талдауы". Осыдан кейінгі кезең: Зерделенген мәселелерді негізге ала 
отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау 
10. Адамның жоғары деңгейлі дағды, білімді жаңа жағдайларға орайластыру 
арқылы оқу қабілетін белгілеңіз: ұқсастық бойынша пайымдауы 
11. Александердің зерттеуіне сәйкес диалогтың бес үлгісіндегі механикалық 
есте сақтау: үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді, ойларды жаттау 
12. Әлеуметтік желілерді қолданудың мысалы болып табылады:қайта ұсыну 
және сұхбаттасу 
13. Әлеуметтік, танымдық және аффекттік компоненттер үйлесімі: «Мен» 
тұжырымдамасы 
14. Әңгіме-дебат барысында байқалатын әрекетті көрсетіңіз :Орта бірлесуден 
гөрі, көбіне бәсекелестікке бағытталады 
15. Әр түрлі жастағы табысты сыныптарда мұғалімнің оқу үдерісін бағыттап, 
толықтырып, қолдап отыру рөлі:үйлестіруші 
16. Әркімнің идеясы пайдалы деп саналып, мұқият бағаланатын әңгіме түрін 
көрсетіңіз:зерттеушілік әңгіме 
17. Бағалау арқылы оқуды жақсарту үшін енгізілуі тиіс бес түйінді фактордың 
бірі:Оқушыларды өзін-өзі, өзара бағалауға араластыру 
18. Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   149




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет