1 тапсырма: Сурет бойынша теңдік, теңсіздік құру және оларды оқу дағдыларын бекітуге арналған
2 тапсырма: Алдымен берілген сурет бойынша жұмыс жүргізіледі.
Әртүрлі заттарды салыстыра отырып, ерешеліктерін анықтау.
Балапандарды санау, суреттер бойынша әртүрлі сұраққа жауап беру.
3 тапсырма: Белгісіз қосылғышты тап + 3 = 4 1 + = 2 + 1 = 2
+ 2 = 3 2 - = 3 2 + = 3
+ 2 = 3 + 2 = 4 3 + = 4
4 тапсырма: Ойлан тап: 1 + 2 + 2 - 4 = 4 + 1 – 2 + 1 =
2 – 1 + 3 – 2 = 5 – 1 – 3 + 4 =
Сабақты қортындылау: Өтілген тақырып бойынша тапсырма беру..
Бағалау. .
4 сабақ
Сабақтың тақырыбы: Заттарды ретімен санау. Нешінші ?
Сабақтың мақсаты: Математика оқулығымен таныстыру. Заттар туралы түсінік беру. Заттарды санауға үйрету. Ұқыптылққа бейімдеу.Ой-өрісін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: Әр түрлі заттар, ойыншықтар, суреттер.
Сабақтың мазмұны. Психологиялық дайындық. Күннің нұры ашылсын,
Жерге нұры шашылсын.
Барлық бала әлемде,
Шашсын нұрлы күлкісін
Жаңа сабақ: 1.Математика оқулығымен таныстыру.
2.Заттар туралы мағлұмат беру.
1- ші тапсырма: Заттарды санау: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Кері санау: 10, 9, 8 ,7 ,6 ,5 ,4 ,3, 2, 1.
Сурет бойынша әңгіме құрау.
2- ші тапсырма: Кеңістікті бағдарлау; қарама қарсы мәндес сөздерді атау (ақ-қара; үлкен-кішкентай; биік-аласа; жуан-жіңішке; ұзын-қысқа; жылдам-баяу);
4-ші тапсырма: Сергіту сәті. Оңға, оңға , түзу тұр,
Солға, солға түзу тұр,
Алға қарай бір қадам,
Артқа қарай бір қадам,
Жоғары – төмен қараймыз.
Орнымызды табамыз.
