5. 5 саусақтың атын атау: бас бармақ, балаң үйрек, ортан терек, шылдыр шүмек, кішкене бөбек.
Дәптермен жұмыс. 1. 5цифрын үлгіге қарап, саусақпен бастыру.
Ауада жазып үйренді.
2. 5 цифрын жазу.
Сабақты сұрақ - жауап түрінде қортындылау. Біз не білдік?
Үйге 5 саны мен цифры.
6 сабақ Сабақтың тақырыбы: Сандарды салыстыру. Математикалық тақпақтар
Сабақтың мақсаты:Балалардың математикаға деген қызығушылығын арттырып, сандар жайлы түсініктерін қалыптастыру, 1 - ден 5 - ке дейін ауызша санап, есептей білуге, сандар қатарын сақтай білуге тура және кері санауға, сандардың өсу мен кему ретін салыстыра білуге үйрету.
Сабақтың барысы: Психологиялық дайындық. Қуан, шаттан, қуан, шаттан,
Қуанатын күн бүгін.
Қайырлы таң, қайырлы күн,
Күліп шықты күн бүгін.
Тапсырмаларымен танысайық,
1 - тапсырма
а) аспанда неше күн бар?
б) адамда неше көз бар?
в) бағдаршамда көз нешеу?
г) төртбұрыштың бұрышы нешеу?
д) адамның бір қолында қанша саусақ бар?
2 - тапсырма
Шатасқан сандарға көмектес.
Сандардың оң жақ және сол жақ көршісін тап.
3 - тапсырма
"Қуыршақтарға көмектес"Әр қуыршақтың лентасын табу.(лентаның ұзындығын өлшеу)
1, 2, 3, 4, 5. тура және кері санау(тақтамен жұмыс)
Үстел үсті ойыны.
Доптарды қызыл жолақшаға солдан оңға қарай кішісінен үлкеніне қарай өсу ретімен орналастыру.
Доптарды көк жолақшаға солдан оңға қарай кему ретімен орналастыру.(тақтаға көрсету)
Сергіту сәті
Көкке бойын созады.
Көпке қолын созады
Кең құшағын ашады
Көлеңкесін тосады
Көп қарағай - қарағай
Мейірбанды анадай!
Санамақ санау.
1 дегенім - бірлік,
онсыз болмас тірлік.
2 дегенім - еңбек.
еңбек бәрін жеңбек.
3 дегенім - үлес,
Үлес үшін күрес.
4 дегенім - терме,
Тұрған жақсы ерте.
5 дегенім - белең,
Сан үйреніп келем.
