Мектеп жүйесінде қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру


ҚОЖ-дегі танымдық стратегиялардың сипаттамасы



бет9/30
Дата28.09.2022
өлшемі2,82 Mb.
#40615
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   30
Байланысты:
éßÑ »ÓѺѡÔᵿ¿ äÄ

ҚОЖ-дегі танымдық стратегиялардың сипаттамасы:

  • ҚОЖ-дегі танымдық стратегиялардың сипаттамасы:
  • бағыттылық;
  • жинақылығы;
  • болжалау ұсынады;
  • ресімінен өтті.
  • Қашықтықтан оқытудағы маңызды:
  • бағдар стратегиясы;
  • іріктеу стратегиясының қызметтері;
  • қайталау стратегиясы;
  • әзірлеу стратегиясын әзірлеу;
  • ұйымның стратегиясы;
  • танымдық стратегиялар.

Ақпаратты беру және қарым-қатынастың компьютерлік технологияларына қатысты дидактикалық принциптер қатарына бірінші кезекте:

  • Ақпаратты беру және қарым-қатынастың компьютерлік технологияларына қатысты дидактикалық принциптер қатарына бірінші кезекте:
  • қызмет принципі;
  • дербестік принципі;
  • оқу жұмысының ұжымдық және жеке формаларын үйлестіру принципі;
  • ынталандыру принципі;
  • теория мен практикамен байланыс принципі;
  • тиімділік принципі.

2.2 Оқу процесін қолдау:

  • 2.2 Оқу процесін қолдау:
  • тіркелген пайдаланушының немесе қонақтың паролін енгізу арқылы авторландырылған кіру;
  • жүйенің маңызды функцияларына оңай қол жеткізу-бағдарламаларды қарау және іске қосу;
  • оқу бағдарламасына қабылдау;
  • білім беру ресурсына қол жеткізу - тиісті тақырып бойынша үнемі жаңартылып отыратын пәндер тізімі, форумдар мен конференциялар;
  • білім алушы соңғы рет тоқтаған жерден пәнді оқуды жалғастыру мүмкіндігі;
  • алынған нәтижелердің бүкіл тарихын сақтай отырып, оқу процесінің бөлігі ретінде немесе дербес іс-шара ретінде өзін-өзі бағалауды жүргізу;
  • электронды түрде қажетті Ұсынылған әдебиеттермен қамтамасыз ету, материалдарды динамикалық жаңарту және толықтыру;
  • - оқытушылармен кеңес өткізу.

2.3 Әкімшілік рәсімдерді қолдау:

  • 2.3 Әкімшілік рәсімдерді қолдау:
  • - тесттердің әртүрлі комбинацияларын қолдану үшін тест нұсқаларының кең банкін басқару;
  • - пайдаланушы нысандары мен мазмұнының әртүрлі деңгейлері үшін анықталған көптеген атрибуттарды қолдау;
  • - сайттың стильдік ерекшеліктерін өзіне-өзі қызмет көрсету режимінде оңай орнату;
  • пән әкімшілері мен оқыту материалдарын әзірлеушілер үшін кері байланысты қамтамасыз ету.
  • 2.4 Оқу процесін бақылауды қамтамасыз ету:
  • - форумдарды модельдеу, олардың жемісті жұмысы үшін, онлайн қарым-қатынастың басқа түрлерін, соның ішінде чаттар мен конференцияларды қолдау;
  • - білім алушылардың білімін бақылау;
  • - бағалау нәтижелеріне шолу және үрдістерді талдау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет