“Мектепке дейінгі ұйымдарда дене шынықтыру міндеттері, мазмұны, құрылымы” мкқК №50 “Заңғар” бөбекжайы



бет7/10
Дата02.12.2023
өлшемі16,12 Mb.
#132248
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Мектепке дейінгі ұйымдарда дене шынықтыру нұсқаушыларының іс қағаздарды жүргізу тәртібі

« ШЫНЫҒУ ЖАТТЫҒУЛАРЫ»
  • Балалар қимылын жетілдірудің жыл аяғындағы орташа көрсеткіштері
  • Денсаулық сақтау құзіреттілігі: денсаулығын нығайту, балалардың жалпы физиологиялық
  • жетілуін жақсарту, қимыл-қозғалыс арқылы биологиялық қажеттілігін қанағаттандыру,
  • жағымды эмоционалды көңіл күй ортасын жасау, балаларды спорттық ойындармен,
  • жаттығулармен таныстыру арқылы ойын техникасын меңгерте отырып, жаңа машықтарды
  • игерту.Ортаңғы топта үйренген жаттығуларды қайталап, балалардың іскерлік пен
  • дағдыларын жетілдіру және бекіту.Түрлі қарқында бір қатармен, екі қатармен, аяқтың
  • ұшымен, өкшемен жүру жаттығуларын белгі бойынша орындау.
  • Шашырап, заттар арасымен жүру. Балалар белгіленген жерге дейін жылдамдыққа,
  • арақашықтыққа (ұзындығы 30 м) жүгіруде.
  • Бірнеше рет сап түзеу арқылы жылдамдыққа жүгіруді баяу жүгірумен
  • алмастыруда. Балалар шахмат тәрізді қойылған қырлы бөрене арқылы(арақашықтығы 50 см,
  • доптардан (5-6 дана) қос аяқтап секіру жаттығуын үйренуде және ұзын, қысқа секіртпемен
  • қос аяқтап, ытқып-ытқып, бір аяқтан екінші аяққа алға айналдырып және қос аяқтап
  • ытқып секіруді алмастырып алға, артқа секіру жаттығуларын орындауда. Білім беру
  • стандартына және «Біз мектепке барамыз »бағдарламасына сүйене отырып,жасайды- 0%,
  • түсінеді- 15%,қолданады- 85% көрсеткіш көрсетті.
  • Ауа-райының кез-келген жағдайында ұзақ серуендейді.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет